フレデリックジャクソンターナー

フレデリックジャクソンターナー(1861年11月14日生まれ、米国ウィスコンシン州ポーテッジ、1932年3月14日、カリフォルニア州サンマリノで死去)、アメリカの歴史家「フロンティア論文」で最もよく知られています。アメリカの過去の唯一の最も影響力のある解釈は、アメリカの独自性が「ウェスターリング」の長い歴史に起因することを提案しました。この単因性の解釈の名声にもかかわらず、ターナーは数十人の若い歴史家の教師および指導者として、政治、経済、文化、地理の相互作用を認識し、歴史の多因性モデルを主張しました。ターナーのアメリカの歴史と文化に関する徹底的な分析は、強力な影響力を持ち、多くのアメリカの歴史的執筆の方向性を変えました。

ウィスコンシン州フロンティアで生まれ、ウィスコンシン大学マディソン校で教育を受けたターナーは、ジョンズホプキンス大学で卒業研究を行いましたハーバートバクスターアダムスの下で。 1891年に博士号を授与されたターナーは、ヨーロッパではなく米国で専門的に訓練された最初の歴史家の1人でした。彼は1889年にウィスコンシン大学で教職に就きました。彼は最初の専門論文「TheSignificanceof History」(1891年)で有名な行「各時代は過去の歴史を新たに書く」でマークを付け始めました。それ自身の時代の最上位の条件を参照して。」固定された歴史的真実はなく、すべての歴史的解釈は現在の懸念によって形作られるべきであるという物議を醸す概念は、いわゆる「新しい歴史」の特徴となるでしょう。これは、政治の歴史的発展を明らかにする研究を求める運動です。ターナーは「進歩的な歴史家」の一人として数えられるべきですが、小さな町ミッドウェスターナーの政治的気質により、彼の進歩主義はかなり臆病でした。それにもかかわらず、彼は彼の歴史的著作が現代の議題によって形作られていることを明らかにしました。

ターナーは最初に彼の正当に有名な論文「アメリカ史におけるフロンティアの重要性」でアメリカ史の彼自身の解釈を詳述しました。ターナーは、1893年にシカゴで開催された歴史家会議で発表され、その後何度も出版されました。ジョンズホプキンスのメンターであるアダムズは、すべての重要なアメリカの機関がドイツとイギリスの先祖から派生したと主張しました。この見解に反抗して、ターナーは代わりにヨーロッパ人はアメリカ大陸を定住させる過程で変容し、アメリカのユニークなところはそのフロンティアの歴史でした。(皮肉なことに、ターナーはバッファロービルのワイルドウェストショーに参加する機会を逃し、「フロンティアの重要性」を完成させることができました。彼はそれを発表した朝に「アメリカの歴史」を発表しました。)彼はフロンティアライフの社会的進化を追跡しました。探検家、わな猟師、商人が農業の成熟段階を経て経験した原始的な条件は、最終的に都市と工場の複雑さに達します。ターナーは、アメリカ人の性格はフロンティアの条件、特に自由な土地の豊富さによって決定的に形作られ、その定住は自立、個人主義、創意工夫、落ち着きのないエネルギー、機動性、唯物論、楽観主義などの特徴を生み出したと主張した。ターナーの「フロンティア論文」は、次の半世紀以上にわたってアメリカの歴史の支配的な解釈になるようになりました。歴史家のウィリアムアップルマンウィリアムズの言葉によれば、それは「大学を通り抜け、津波のように人気のある文学になりました」。今日のプロの歴史家はそのような抜本的な理論を拒否する傾向があり、代わりに過去の解釈のさまざまな要因を強調していますが、ターナーのフロンティア理論は依然として識字者の間でアメリカの発展の最も人気のある説明です。

学者にとってそのような幅広い影響力の中で、ターナーは比較的少数の本を書いた。彼の新西部の台頭、1819年から1829年(1906年)は、アメリカの主要な歴史家からの寄稿を含む、アメリカのネーションシリーズの巻として出版されました。その研究のフォローアップである米国、1830年から1850年:国家とそのセクション(1935年)は、彼の死後まで出版されませんでした。ターナーは本を書くのに苦労したかもしれませんが、彼は歴史的エッセイの見事なマスターでした。学部生としての演説メダルの受賞者であり、才能あふれる活発な演説家でもありました。彼の深くメロディアスな声は、彼が教師グループ、卒業生の聴衆、またはショトーカ運動の支部に話しかけているかどうかに注意を促しました。彼の著作もまた、演説の印を付けていた。実際、彼は講義を、米国で最も影響力のある人気のある学術雑誌に掲載される記事に作り直しました。

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ターナーの最高のエッセイの多くは、アメリカ史のフロンティア(1920)とアメリカ史のセクションの重要性(1932)に集められ、死後ピューリッツァー賞を受賞しました。これらの著作で、ターナーは新しく設立された社会科学の技術を含む歴史研究の新しい方法を促進し、移民、都市化、経済開発、社会的および文化的歴史などの新しいトピックを研究するよう同僚に促した。彼はまた、過去と現在の間に見たつながりについて直接コメントしました。

大陸拡大のフロンティア時代の終わりは、国を「それ自体に」投げ返したとターナーは推論しました。彼は、「傲慢な意志と力」を社会的再編成に置き換える必要があると述べ、フロンティアの地理的移動性に取って代わる教育機会の拡大システムを求めた。 「斧やライフルではなく、試験管と顕微鏡が必要です。荒野の古いフロンティアの代わりに、未開拓の科学分野の新しいフロンティアがあります。」と彼は書いています。パイオニアの理想は、「人気のある政府と文化を現代世界の巨大な産業社会と調和させる」ために努力する新しいリーダーの訓練を通じて、アメリカの大学によって維持されることになっていました。

1893年のエッセイで彼は祝いました。西方への移住に拍車をかけた個人主義の精神の先駆者、25年後、ターナーは「これらの森の斬撃者、これらの自給自足の開拓者は、自分たちの必要に応じてトウモロコシと家畜を育て、散らばって離れて暮らしている」と非難した。ターナーにとって、国の問題は「密集した気の遠くなるような森の広大なスクリーンをどのように切り取って燃やすか」ではなく、「残りの木材をどのように保存して賢く使うか」でした。彼のキャリアの終わりに、彼はフロンティアの経験によってもたらされた霧化に対抗するために地域主義が果たす重要な役割を強調しました。ターナーは、安定性がアメリカ社会の発展の決定的な要因としてモビリティに取って代わり、その結果としてコミュニティがより強くなることを望んでいました。世界が今必要としているのは、「全国規模で群集心理学のチェックとして機能し、活力ある成長と独創性に不可欠なその多様性を提供するための高度に組織化された地方の生活」であると彼は主張した。ターナーは歴史を現代の知識として扱うことをやめず、国が拡大主義の衝動をコミュニティ生活の発展に向け直す方法を模索しました。

ターナーは1910年にウィスコンシン大学で教鞭をとり、ハーバード大学の著名な歴史学部長への任命。これら2つの機関で、彼は20世紀の2つの偉大な大学歴史学部の建設を支援し、カールベッカー、メルルカーティ、ハーバートボルトン、フレデリックメルクを含む多くの著名な歴史家を訓練しました。ターナーはハーバードで後継者になりました。彼はアメリカ歴史協会の初期のリーダーであり、1910年に会長を務め、1910年から1915年まで協会のアメリカ歴史評論の編集委員を務めました。健康状態が悪いため、1924年にハーバードから早期に引退しました。ターナーはカリフォルニア州サンマリノのハンティントン図書館に移り、そこで死ぬまで上級研究員を務めました。

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