Anafora (Polski)

Definicja Anafory

Anafora to urządzenie retoryczne, które polega na powtórzeniu słowa lub frazy na początku kolejnych zdań, fraz, lub klauzule. Anafora działa jako narzędzie literackie, które pozwala pisarzom przekazywać, podkreślać i wzmacniać znaczenie. Powtarzanie słów na początku każdej frazy w grupie zdań lub klauzul to stylizowana technika, która może być bardzo skuteczna w przemówieniach, tekstach, poezji i prozie.

Jednym z najbardziej znanych zastosowań anafory jest początek Opowieści o dwóch miastach Charlesa Dickensa. „To były najlepsze czasy, to były najgorsze czasy, to był wiek mądrości, to był wiek głupoty, to była epoka wiary, to była epoka niedowierzania, to był czas Światłości, to była pora Ciemności… ”Poprzez powtórzenie frazy„ to było ”Dickens potwierdza czytelnikowi, że czas, który opisuje, jest przeszłością pełną przeciwieństw i skrajności. Ponadto anafora wywołuje u obecnego czytelnika taki efekt, że czytając, dzieje się tak również obecnie. W rezultacie umożliwia to czytelnikowi natychmiastowe zaangażowanie się w historię.

Przykłady konwersacji na anaforę

Anafora jest używana w sposób konwersacyjny do wyrażania emocji oraz jako środek podkreślający lub potwierdzający punkt lub pomysł. Oto kilka przykładów konwersacyjnej anafory:

  • „Idź na całość lub do domu”.
  • „Bądź odważny. Mów krótko. Odejdź. ”
  • „ Zajmij się życiem lub zajmij się umieraniem ”.
  • „ Daj mi wolność albo daj mi śmierć ”.
  • „ Jesteś przeklęty jeśli tak, a przeklęci, jeśli nie. ”
  • „ Dbaj o bezpieczeństwo. Pozostań dobrze. Bądź szczęśliwy. ”
  • „ Tak wiele miejsc, a tak mało czasu ”.
  • „ Chciałabym móc; Chciałbym. ”
  • „ Nie pytaj, co twój kraj może dla ciebie zrobić – pytaj, co możesz zrobić dla swojego kraju. ”
  • „ Dawaj dużo, często, dawaj za darmo . ”
  • „ Oszukaj mnie raz, wstydź się. Oszukaj mnie dwa razy, wstyd mi ”.
  • „ Biegnij daleko, biegnij szybko ”.
  • ” Małpa widzi, małpa robi. ”
  • „ Otwarte serce, otwarty umysł ”.
  • „ Wielki pośpiech to wielkie marnotrawstwo ”.

Przykłady Anafora w mowie i piśmie

Jeśli chodzi o mowę i pisanie, anafora może nadawać rytm słowom i frazom. Może to mieć silny wpływ na odbiorców, odwołując się do emocji, inspiracji, motywacji, a nawet pamięć. Taki wzór powtarzania na początku wyrażeń lub zdań jest szczególnie przydatny w mowie politycznej i piśmie jako sposób na zaangażowanie publiczności. Anafora przyciąga ich uwagę i tworzy trwałe wrażenie.

Oto kilka przykładów anafory ze znanych przemówień i pism:

  • „Przybyliśmy, zobaczyliśmy, zwyciężyliśmy”. (przetłumaczone z łaciny, przypisywane Juliuszowi Cezarowi w liście do rzymskiego senatu)
  • „To nie jest wielkość psa w walce, ale wielkość walki w psie”. (Mark Twain)
  • „Wróć do Mississippi, wróć do Alabamy, wróć do Karoliny Południowej, wróć do Georgii, wróć do Luizjany, wróć do slumsów i gett naszych północnych miast, wiedząc, że w jakiś sposób ta sytuacja może i zostanie zmieniona ”. (Martin Luther King Jr.)
  • „Obojętność nie wywołuje odpowiedzi. Obojętność nie jest odpowiedzią. Obojętność nie jest początkiem; jest końcem. Dlatego też obojętność jest zawsze przyjacielem wroga, bo to przynosi korzyść agresorowi – nigdy jego ofierze, której ból wzmaga się, gdy czuje się zapomniany ”. (Elie Wiesel)
  • „Czy zdajesz sobie sprawę z tego, że kiedy prosisz kobiety, by wzięły swoją sprawę w referendum, zmuszasz je. . . błagać ludzi, którzy nie potrafią czytać, o wolność polityczną? Czy zdajesz sobie sprawę, że takie anomalie, jak prezydent collegeu prosząca woźnego o oddanie jej głosu, przeciążają cierpliwość i doprowadzają kobiety do desperacji? Czy zdajesz sobie sprawę, że coraz więcej kobiet jest oburzonych z powodu długiego opóźnienia w ich uwłaszczeniu? ” (Carrie Chapman Catt)

Słynne przykłady anafory

Oto kilka dobrze znanych przykładów anafory z tekstów muzycznych, które możesz rozpoznać:

  1. „Turn, Turn, Turn” – tekst Petea Seegera

Jest sezon – obrót, obrót, obrót

I czas na każdy cel pod niebem

Czas narodzin, czas umierania

Czas sadzenia, czas zbioru

Czas zabijania, czas leczenia

Czas śmiechu, czas płaczu

2. „Wszystko You Need Is Love ”, teksty Johna Lennona i Paula McCartneya

Nic nie możesz zrobić, czego nie można zrobić

Nic możesz śpiewać, czego nie da się zaśpiewać

Nic nie możesz powiedzieć, ale możesz nauczyć się grać w tę grę

To proste

3.Haven Gillespie – „Santa Claus Is Comin to Town”

Lepiej uważaj,

Lepiej nie płacz,

Lepiej nie dąsaj się

Mówię ci, dlaczego

Różnica między anaforą a powtórzeniami

W ogólnym sensie anafora jest powtórzeniem. Jednak anafora jest specyficzna w swoim zamiarze powtórzenia. Niespecyficzne powtarzanie słów lub wyrażeń może mieć miejsce w dowolnym miejscu na piśmie. W przypadku anafory powtórzenie dotyczy słowa lub frazy na początku kolejnych zdań, wyrażeń lub klauzul. Dlatego to powtórzenie jest celowe dla efektu literackiego lub retorycznego.

Pisanie anafory

Ogólnie anafora działa jako środek literacki podkreślania słów i idei. Może również dać efekt liryczny i artystyczny, gdy jest właściwie używany. Czytelnicy często pamiętają fragmenty z anaforą w sposób, w jaki mogą zapamiętać refreny w muzyce. To nie tylko poprawia czytelnika doświadczenie i przyjemność z języka, ale także zwiększa zdolność pisarza do przekazywania i wzmacniania znaczenia w ich pracy.

Niestety, źle używana anafora może być wyobcowana dla czytelnika. Może wydawać się zbyt rozpraszający, wymuszony lub empatyczny. Pisanie anafory to równowaga między celowym użyciem jako narzędzia literackiego a naturalnym przepływem słów. Dlatego ważne jest, aby pisarze dokładnie zastanowili się, kiedy i jak używać anafory, aby uniknąć przytłaczania lub zniechęcania czytelnika.

Oto przykłady, w których skuteczne jest używanie anafory w piśmie:

Wywołaj emocje

Anafora jest często używana przez pisarzy do wywoływania emocji. Jest to dobitnie pokazane we fragmencie z przemówienia Elie Wiesela powyżej (patrz punkt 4), w którym zaczyna on swoje wypowiedzi od „obojętności”. Choć termin obojętność oznacza brak emocji, powtarzanie słowa przez Wiesela ma odwrotny wpływ na czytelnika / słuchacza. Dlatego obojętność jako anafora w tym przypadku wywołuje emocje empatii i smutku. Urządzenie retoryczne, które wywołuje emocje w czytelnik / słuchacz jest cenny dla pisarza jako środek tworzenia znaczenia.

Wzmocnij lub zaakcentuj koncepcję

Anafora jest również doskonałym narzędziem retorycznym dla pisarzy do wzmocnienia lub podkreślenia pojęcia. Powtarzając słowo lub frazę na początku kolejnych zdań lub fraz, pojęcie reprezentowane przez to słowo lub frazę jest podświetlane i przenoszone na pierwszy plan dla czytelnika. Mark Twain wykorzystuje to wzmocnienie i nacisk w swoim słynnym cytacie odnoszącym rozmiar psa w walce do rozmiaru walki w psie (patrz punkt 2 powyżej Podkreślając wpływ rozmiaru poprzez anaforę, Mark Twain jest w stanie wzmocnić współdziałanie z tym że zewnętrzny, fizyczny rozmiar ma mniejszy wpływ na wynik niż wewnętrzna pasja i motywacja.

Stwórz pilność lub wezwanie do działania

Powtarzając słowo lub frazę na początku kolejnych zdań pisarz może wywołać u czytelnika poczucie pilności lub wezwanie do działania. Na przykład w przemówieniu Martina Luthera Kinga Jr. powyżej (patrz nr 3) przywołuje on wyrażenie „cofnij się” jako sposób na wezwanie swoich czytelników / słuchaczy do działania. Ponadto powtórzenie tego wyrażenia zapewnia efektywne anafora, ponieważ stwarza poczucie pilności dla czytelnika / słuchacza, aby zarówno rozważyć, jak i zastosować się do dyrektywy. Dlatego w przypadku pisania politycznego lub motywacyjnego anafora jest potężnym narzędziem retorycznym.

Przykłady anafory w literaturze

Anafora to skuteczne narzędzie literackie. Oto kilka przykładów anafory w dobrze znanych dziełach literackich, wraz z tym, jak przyczyniają się do interpretacji i ekspresji literackiej:

Przykład 1: Jeśli chcesz księżyc (Rumi)

Jeśli chcesz księżyca, nie chowaj się przed nocą.

Jeśli chcesz Różo, nie uciekaj przed cierniami.

Jeśli chcesz miłości, nie chowaj się przed sobą.

Poetyckie słowa Rumiego wykorzystują anaphora z frazą „jeśli chcesz”, ks wysyłanie wyboru bezpośrednio czytelnikowi. To powtórzenie frazy jawi się jako warunkowe, w tym sensie, że czytelnik musi zdecydować, czy chce tego, co proponuje poeta. Jednak jako narzędzie literackie anafora wywołuje tutaj wezwanie do działania, ponieważ po każdym powtórzeniu następuje instrukcja. Dlatego ma to potężny wpływ na czytelnika, tworząc poczucie pilności przy dokonywaniu wyboru.

Przykład 2: Pomoc (Kathryn Stockett)

Jesteś miły. Jesteś mądry. Jesteś ważny.

W powieści Stockett te słowa wypowiada jej czarny opiekun do białego dziecka. Użycie przez Stocketta anafory w tym dialogu wzmacnia relacje między tymi postaciami. Jednak jednocześnie ujawnia dychotomię między ich okolicznościami.Dziecko z powieści jest bezwarunkowo kochane przez opiekuna, który przypomina jej, że jest miła, mądra i ważna.

Powtarzając „ty”, opiekun wzmacnia te cechy specjalnie dla dziecka. Co więcej, jest to ironiczne, biorąc pod uwagę podział rasowy między bohaterami. Jako czarna kobieta, opiekunka nie jest traktowana przez rodzinę dziecka tak, jakby była miła, mądra czy ważna. Dlatego opiekunka wpaja cechy białemu dziecku, które niestety może wyrosnąć na uprzedzenia wobec kobiety, o której wiedziała, że posiada te cechy. Z kolei to literackie urządzenie wywołuje u czytelnika emocjonalną reakcję na słowa czarnej kobiety skierowane do białego dziecka.

Przykład 3: Naprawdę fajnie (Gwendolyn Brooks)

Naprawdę fajnie. My

Opuściliśmy szkołę.

Czai się późno.

Uderzamy prosto.

Śpiewamy grzech.

Cienkie gin.

Jazz czerwiec . Wkrótce umrzemy.

W tym wierszu Brooks w sprytny i dramatyczny sposób wykorzystuje anaforę, powtarzając „my”. Jednak umieszczenie tego zaimka na końcu każdego wiersza tworzy wizualny i liryczny efekt dla czytelnika. Temat „my” wydaje się być refleksją, chociaż gramatycznie jest pierwszym słowem każdego zdania w wierszu.

Poprzez nadanie tematu drugiemu działaniu, czytelnik skupia się na rytmie i wzór słów opisujących, co robi podmiot. Stwarza to dramatyczny efekt w ostatniej linijce: „Wkrótce umrzyj”. W ostatnim wierszu nie ma anafory, czyli „my”. Dlatego wiersz kończy się symboliczną śmiercią podmiotu i dosłowną śmiercią urządzenia literackiego.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *