Tot ceea ce doriți să știți despre memoria senzorială

Vedere, miros, atingere, gust și sunet – acestea sunt cele cinci simțuri care vă ajută să procesați lumea din jur tu. În ceea ce privește memoria senzorială, cercetătorii au studiat în principal trei aspecte:

Memoria vizuală

Medicii numesc memoria senzorială vizuală memorie iconică. Cercetătorii au efectuat o mulțime de studii despre acest tip și au descoperit că ochii nu sunt capabili să transmită unele obiecte în mișcare în memorie. Aceasta înseamnă că memoria senzorială vizuală funcționează bine, dvs. și obiectul pe care îl observați trebuie să fiți liniștiți.

Deci, ce se întâmplă dacă obiectul (sau dvs.) nu este încă? În acest caz, creierul dvs. nu va transmite semnalele în mod clar. Gândiți-vă la asta ca la o fotografie care ajunge să fie neclară. Creierul tău nu poate transmite imaginile suficient de bine încât să le poată completa în memorie.

Un exemplu este un experiment care a ajutat cercetătorii să identifice mai întâi memoria vizuală. Un cercetător ar arăta o imagine, urmată rapid de un fulger de lumină. Majoritatea participanților nu au putut identifica sau reaminti imaginea din cauza blițului. Cercetătorii au concluzionat că creierul nu a avut timp să intre și să interpreteze imaginea senzorială.

Dacă memoria ta senzorială nu poate capta bine aceste amintiri, de ce ești în continuare capabil să-ți amintești lucruri când te miști? Vestea bună este că aveți alte metode de a crea amintiri, altele decât memoria senzorială vizuală. Este doar unul dintre instrumentele pe care le aveți la dispoziție.

Memoria auditivă

Memoria senzorială auditivă este atunci când o persoană folosește lucrurile pe care le aud pentru a crea amintiri. Medicii numesc, de asemenea, memoria senzorială auditivă, memoria ecologică. Un exemplu ar putea fi ascultarea și reamintirea unei liste de articole. Memoria senzorială auditivă și vizuală prezintă unele diferențe interesante.

Pentru memoria senzorială auditivă, atunci când o persoană aude o listă, are tendința de a-și aminti cel mai mult primul și ultimul cuvânt rostit, potrivit unui articol din revista Frontiers in Aging Neuroscience.

Cu toate acestea, acest lucru nu este același pentru amintirile vizuale. Dacă o persoană vede o listă de articole, este mai probabil să-și amintească primele articole și nu întotdeauna ultimele.

Un alt exemplu al puterii memoriei auditive este un studiu mai vechi din 1986 publicat în Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition. Participanților li s-a citit o listă, dar li s-a cerut să nu-și amintească ultimul articol de pe listă.

Cercetătorii au citit mai întâi lista pe același ton vocal tot timpul. Apoi, au citit din nou lista, dar și-au făcut vocea să sune diferit pentru ultimul articol pe care o persoană nu trebuia să-l amintească.

Cercetătorii au descoperit că oamenii au putut să-și amintească mai ușor lista atunci când ultimul cuvânt a sunat diferit. Au concluzionat că creierul este mai capabil să proceseze amintirile atunci când există diferențe de senzație.

Cu toate acestea, atunci când cercetătorii au citit lista mai încet cu un ton diferit, oamenii nu au putut să-și amintească lista la fel de eficient. Pentru cercetători, acest lucru a ilustrat cât de repede funcționează memoria senzorială și cât de repede poate dispărea.

Memorie tactilă

Medicii apelează și memorie tactilă memorie haptică. Domeniul cercetării memoriei haptice este mai nou, dar promițător. Un exemplu al modului în care poate funcționa memoria haptică este un studiu publicat în revista Psychological Science.

Cercetătorii studiului au cerut participanților să țină un obiect în mâini timp de 10 secunde. Apoi îi înmânau persoanei două obiecte similare, cum ar fi două pixuri, și îi cereau persoanei să identifice stiloul pe care îl deținea anterior.

Dacă ar pune această întrebare aproape imediat după ce o persoană a ținut primul obiect, 94% dintre oameni ar putea identifica primul obiect pe care l-au deținut.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *