O relație „fără corzi atașate” se găsește cel mai frecvent la adulții tineri, cum ar fi studenții. Trecerea de la copilărie la maturitate aduce multă explorare în diferite domenii. Unul dintre aceste domenii include relațiile și activitatea sexuală. Studiul lui Grello și colab. Sugerează că, în majoritatea cazurilor, aceiași studenți care și-au pierdut virginitatea în liceu au făcut-o într-o relație romantică. După ce au avut relații sexuale, mulți studenți continuă să aibă relații sexuale cu prietenii sau colegii au fost recent cunoscuți recent sau recent.
O relație întâmplătoare, spre deosebire de o relație romantică, este dificil de atribuit norme, scenarii și așteptări. Rebecca Plante, profesor asociat la Colegiul Ithaca, care s-a specializat în Cercetările privind relațiile ocazionale afirmă că acest tip de relație poate fi benefică, spunând că relațiile ocazionale pot stabili o „ieșire sănătoasă pentru nevoile și dorințele sexuale”.
Tipuri de iubitori de vârstă universitară Modificare
A Lee a definit două tipuri principale de îndrăgostiți pentru adulții tineri în vârstă de facultate: iubitorii „Eros” care sunt iubitori pasionați și „Ludas” sau „Ludic”, care sunt iubitori de joc. Iubitorii „Eros” sunt iubitori care imediat formează o legătură strânsă. Ei fal Sunt îndrăgostit de aspectul fizic al altuia înainte de a lua în considerare alte caracteristici ale persoanei. Acest tip de iubit se angajează și în relații sexuale ocazionale. Deoarece aspectul fizic este principalul motiv al atracției lor, este dificil să se formeze o relație romantică autentică. Iubitorii „ludici” caută sentimentul unei cuceriri și, de obicei, intră într-o relație sau se leagă cu foarte puține sau deloc intenții de angajament. În majoritatea cazurilor, vor avea mai mult de un partener activ sexual la un moment dat. De asemenea, le este dificil să ia în considerare o relație serioasă.
Negocierea între participantsEdit
Multe relații ocazionale stabilesc linii directoare sau un set de reguli. Cei doi participanți la relație vor ajunge la un acord cu privire la ceea ce se așteaptă fiecare din relație. O altă preocupare majoră este că unul dintre parteneri va dezvolta sentimente romantice pentru celălalt. Comunicarea dintre cei doi parteneri este esențială pentru ca acest tip de relație să funcționeze și deoarece partenerii din relația ocazională sunt adesea prieteni în prealabil, vorbirea între ei este o sarcină mult mai simplă.
Mentenanța relației și preocupările elevilorEdit
Relațiile ocazionale, fiind un amestec între o prietenie și o relație sexuală non-romantică, duc la faptul că partenerii se confruntă cu multe provocări în menținerea unei relații de lucru. Pe baza teoriei schimbului, Hughes a asistat la o dependență individuală de oricare dintre parteneri, pe măsură ce schimbul de resurse, cunoștințe, recompense și costuri pentru articole devine din ce în ce mai proeminent. Partenerii pot deveni dependenți de sfaturile oferite de celălalt partener sau de compania pe care o primesc atunci când se află unul lângă altul. Este posibil să fie o singură cale și un singur partener ar putea să nu se simtă așa. Orice partener care nu depinde pe deplin de celălalt controlează de obicei relația ocazională. Partenerul dependent este mai supus partenerului lor dominant, deoarece nu doresc ca relația să se încheie. Acest lucru permite partenerului mai puțin dependent să poată stabili și menține relația așa cum își dorește. În mod normal, ei controlează când se întâlnesc, când fac sex și când fac lucruri împreună.
Dezvăluirea relației ocazionale cu colegii de ce partenerii care participă la o relație întâmplătoare nu au simțit nevoia să le spună prietenilor de același sex despre relație. Prima categorie a fost că partenerii nu au simțit că prietenii lor de același sex au nevoie să cunoască aceste informații. A doua categorie a constat din oameni dorind să păstreze secretă relația întâmplătoare și nu voiau să știe prietenii lor de același sex. Sentimentul de jenă a fost a treia categorie. Mulți studenți au spus că se vor rușina sau că nu vor să fie judecați de prietenii lor de același sex. Categoria finală este studenții care nu au vrut să le spună prietenilor lor de același sex, deoarece ar arăta dezaprobarea relației.
MotivationsEdit
Studiul lui Hughes sugerează că au existat cinci motivații principale pentru motivul pentru care studenții au dorit să se afle într-o relație întâmplătoare. Cele cinci motive principale sunt:
- Evitarea relațiilor: studenții cărora le-au plăcut mai mulți parteneri simultan și au vrut să evite să fie legați de o singură persoană.
- Activitate sexuală: elevii se consideră atrăgători și vor să se conecteze.
- Simplitatea relației: studenții beneficiază de beneficiile unei relații fără toată drama.
- Conexiune emoțională: elevii dor de intimitatea pe care o aveau cu relațiile ex și doresc să o experimenteze din nou, fără corzi atașate.
- Mi-am dorit întotdeauna o relație întâmplătoare: doi studenți care sunt singuri și vor să profite împreună de ea.
Participarea la gen Editare
Un stereotip tradițional al relațiilor casual heterosexuale din facultate este acela că bărbații inițiază activitatea sexuală. Un alt stereotip este că bărbații sunt mai activi sexual, iar femeile leagă sexul de romantism. Acest lucru nu este valabil tot timpul, în special la studenții.
Un studiu realizat de Paul și echipa ei sugerează că, atunci când vine vorba de participarea la gen, există tot atâtea femei care inițiază aceste relații. Presiunea din partea prietenilor și a altor mijloace sociale poate convinge studenții să participe la o relație ocazională sau la „conectare”, indiferent de sexul lor.
Multe site-uri de întâlniri ocazionale au un raport de gen dezechilibrat, deoarece au mult mai mult bărbați decât femei. Unele dintre aceste site-uri își animă utilizatorii de sex masculin pentru a-i menține interesați sau pentru a-i atrage în abonamente plătite. De obicei, aceste site-uri animate de întâlniri ocazionale declară acest lucru direct în Termenii și condițiile lor (deoarece ar putea fi acționați în caz contrar pentru fraudă). Deoarece majoritatea utilizatorilor nu citesc Termenii și condițiile atunci când se înregistrează pe un nou site web, animația rămâne ascunsă pentru majoritatea utilizatorilor.
Factori de mediu Editați
Consumul de alcool și petrecerile au loc adesea la facultate și campusuri universitare. Promiscuitatea este, de asemenea, predominantă. A fi plasat într-un mediu de studenți activi sexual poate pune presiune pe ceilalți elevi să consume alcool, să devină activi sexual și să se angajeze în întâlniri casual. Colegiile și universitățile cunoscute pentru un consum mai mare de alcool de către studenții lor par să aibă și un număr mai mare de studenți care participă la relații ocazionale. Cercetătorii s-au luptat cu ideea că „funcția dezinhibatoare percepută” duce la motivul creșterii activității sexuale.