Kiedy ludzie słyszą słowo „autyzm”, często mają w głowie wyobrażenie o osobie. Chociaż te z góry przyjęte koncepcje mogą być prawdziwe w przypadku niektórych osób z autyzmem, nie wszyscy należą do tej kategorii „klasycznego autyzmu”.
Autyzm często objawia się przede wszystkim w kluczowych latach rozwojowych małego dziecka w wieku od 0 do 6 lat . W tym wieku dziecko może przegapić pewne kamienie milowe, które powinno osiągnąć ze względu na swój wiek, powodując zaniepokojenie rodziców i członków rodziny.
Objawy i oznaki zaburzenia ze spektrum autyzmu będą się różnić w zależności od osoby , ponieważ nie ma dwóch takich samych przypadków. Czy wiesz, że istnieją trzy różne typy zaburzeń ze spektrum autyzmu (znane również jako ASD)? Przeczytaj poniżej, aby dowiedzieć się więcej o każdym typie autyzmu i o tym, jak go zidentyfikować.
Zaburzenie autystyczne
Zaburzenie autystyczne, znane również jako „klasyczny przypadek autyzmu”. To jest typowy przypadek, o którym myślą ludzie, myśląc o osobie z autyzmem. Osoby te mogą mieć problemy z komunikacją werbalną i niewerbalną, co może powodować opóźnienie mowy, brak mimiki lub problemy z utrzymaniem kontaktu wzrokowego podczas mówienia. Dodatkowo mogą odczuwać hipowrażliwość na wzrok, dźwięk, zapach, dotyk lub smak. Osobom z klasycznym autyzmem może być trudno przejść przez codzienne czynności bez ich powtarzania lub rutyny i może mieć negatywną reakcję, gdy jeden z nich zostanie im odebrany. Mogą mieć również trudności w kontaktach ze społeczeństwem i innymi ludźmi, ponieważ mogą nie być w stanie wczuć się w emocje innych ludzi, ponieważ sami nie doświadczają tych samych emocji.
Zespół Aspergera
Zespół Aspergera to forma autyzmu, która stanowi wyzwanie społeczne oraz związane z zachowaniem lub zainteresowaniami jednostki. Mogą mieć łagodniejsze objawy niż osoby z klasycznym zaburzeniem autystycznym, ale mają własne próby i cierpienia w ich codziennym życiu. Ktoś, kto ma zespół Aspergera, może zachowywać się niewłaściwie w sytuacjach towarzyskich, wyglądając na niezręcznego lub niegrzecznego. Mogą czuć się bardziej komfortowo, mówiąc o sobie, zamiast skupiać się na kimś, z kim się spotykają, co sprawia, że wydają się być pozbawieni empatii i samolubni. Osoba z zespołem Aspergera może również mieć problemy z wyrażaniem siebie niewerbalnie, co może powodować, że nie będzie wiedziała, jak mieć odpowiednią mimikę, gesty lub język ciała.
Wszechstronne zaburzenie rozwojowe
Wszechobecne Zaburzenie rozwojowe – nieokreślone inaczej (PDD-NOS) najlepiej opisuje się jako osoby, które nie pasują do kategorii zaburzeń autystycznych ani zespołu Aspergera. Ta osoba może mieć łagodne objawy obu typów autyzmu, ale ma również inne, dobrze funkcjonujące cechy. Osoby te mogą należeć do jednej z trzech kategorii: wysoko funkcjonujące, objawy bliskie zaburzeniu autystycznemu, ale nie do końca spełniające jego objawy oraz trzecia grupa, która oznacza, że osoba spełnia wszystkie wymagania, aby być w grupie z zaburzeniem autystycznym, ale ma bardzo łagodne objawy behawioralne. Ta konkretna kategoria jest stosunkowo nowa, ponieważ została sklasyfikowana jako część spektrum autyzmu dopiero w ciągu ostatnich 15 lat.
Osoba z zaburzeniem ze spektrum autyzmu będzie musiała stawić czoła kilku zmaganiom przez całe życie, w tym zachowaniom społecznym i cechy, funkcje motoryczne i ich ogólne wzorce zachowań. Osoba ze spektrum autyzmu może doświadczać następujących trudności i zmagać się przez całe życie.
Zachowanie, czynności i zainteresowania:
- Ciągłe powtarzanie tych samych ruchów, np. klaszcząc w dłonie, tupiąc nogami lub kołysząc się w przód iw tył. Często te ruchy są wykonywane ze stanu rozluźnienia lub jako metoda radzenia sobie.
- Sposoby poruszania się mogą wydawać się niezwykłe, na przykład agresywne wykonywanie pewnych czynności, na przykład bycie zbyt szorstkim przy prostym uścisku lub bycie zbyt agresywnym podczas zabawy z innymi dziećmi.
- Obsesyjne działania i myśli dotyczące pewnych rzeczy nie są rzadkością. Mogą mieć obsesję na punkcie określonego zakątka domu, zabawki, którą kochają lub konkretnej osoby. Brak tego przedmiotu lub osoby w pobliżu może spowodować załamanie, zwykle z płaczem, krzykiem lub napadami złości.
- Skupianie się przez cały czas na jednym konkretnym temacie może uniemożliwić inne tematy rozmowy. Często osoby ze spektrum autyzmu mają obsesję na punkcie określonego tematu, takiego jak samoloty lub pociągi. Może być im bardzo trudno zaangażować się w jakąkolwiek rozmowę, która nie jest bezpośrednio związana z przedmiotem, którym są zainteresowani.
- Wrażliwość na określone doświadczenia zmysłowe może być różna.Niektóre osoby są nadwrażliwe na odczucia, takie jak zimno, tekstury, dźwięki itp., Podczas gdy inne są na nie nadwrażliwe.
Umiejętności motoryczne
Każda osoba z zaburzeniem ze spektrum autyzmu jest unikalne i żadne dwa przypadki nie będą identyczne. Zdolności motoryczne będą się różnić w zależności od nasilenia autyzmu danej osoby, a także terapii lub programów, w których dana osoba uczestniczy, aby wyeliminować te komplikacje. Na ich zdolności motoryczne można wpływać w następujący sposób:
- Dzieci, u których zdiagnozowano zaburzenie ze spektrum autyzmu, mogą odczuwać opóźnienie w nauce mówienia lub mogą nigdy nie mówić. Średni wiek dziecka uczącego się mówić to około dwa lata, ale jednym z pierwszych objawów zaburzenia ze spektrum autyzmu jest opóźniona mowa po ukończeniu dwóch lat.
- Osoba, która potrafi się komunikować, ale także cierpi na zaburzenie ze spektrum autyzmu może mówić z nienormalną głośnością lub tonem głosu i może często powtarzać określone zdanie. Mogą nie rozumieć odpowiedniego tonu, głośności i podejścia do rozmowy.
- Prowadzenie rozmowy może być trudne dla osób z ASD, ponieważ mogą czuć się sfrustrowani, że nie mogą całkowicie przekazać swoich uczuć tym, z którymi rozmawiają . Mogą również mieć trudności ze zrozumieniem słów, które słyszą i odpowiednią reakcją na rozmowę.
- U osób z ASD, a dokładniej z zespołem Aspergera, zrozumienie sarkazmu, humoru i dosłownych wypowiedzi może być trudne. Niestety, mogą mieć trudności z wyrażaniem swojego humoru i mogą wydawać się szorstkie lub prymitywne.
Zachowania społeczne i cechy
Tak jak umiejętności motoryczne różnią się w zależności od ciężkość przypadku ASD, zachowania społeczne również będą się różnić. Umiejętności społeczne mogą z czasem ulec poprawie dzięki odpowiedniej terapii i interwencji specjalistów. Zachowania społeczne, które mogą sygnalizować zespół autyzmu, obejmują:
- Agresywne zachowania społeczne, takie jak brutalna zabawa, bicie, drapanie lub nieodpowiednia agresja wobec rówieśników.
- Niewłaściwy język, działania lub gesty mogą być powszechne u osób z ASD. Te nieodpowiednie działania mogą obejmować wulgarny język, gesty o charakterze agresywnym lub seksualnym lub działania niepasujące do sytuacji, w której się znajdują.
- Uczucia, mowa ciała i działania mogą być łatwo błędnie zinterpretowane w przypadku osoby z ASD . Mogą wyrwać zdanie lub czynność z kontekstu i odpowiednio zareagować.
- Społecznie osoby ze spektrum autyzmu mogą wydawać się niezręczne lub niewygodne. Prawdopodobnie nie będą podejmować żadnych działań społecznych samodzielnie i mogą reagować na interakcje społeczne w sposób nieśmiały lub wrogi.
Ważne jest, aby pamiętać, że chociaż są to typowe objawy zespołu autyzmu, nie są one jedynym wskaźnikiem autyzmu. Konieczne jest uświadomienie sobie, że tylko dlatego, że dana osoba ma jedną z tych cech, nie jest automatycznie klasyfikowana jako autystyczna lub widma. Jeśli uważasz, że ktoś ma autyzm lub jest na spektrum, zachęcamy do rozmowy z jego lekarzem, członkami rodziny i bliskimi przyjaciółmi. Specjaliści medyczni są jedynymi członkami społeczeństwa, którzy mogą formalnie zdiagnozować zespół autyzmu.
Mamy nadzieję, że te informacje o różnych typach autyzmu pomogą ci rozróżnić trzy różne kategorie autyzmu. Chcemy zachęcić Cię do objęcia wszystkich ludzi, bez względu na to, czy są niepełnosprawni, czy nie, i okazania im jednakowego szacunku. Uważamy, że każdy jest tak samo ważny i wyjątkowy jak następny!