Niveles del MCER: ¿qué son? ¿Y son importantes?
En la comunidad de aprendizaje de idiomas, a menudo escuchamos a otros estudiantes decir ciertos términos cuando hablan de su nivel en un idioma.
«Yo hablo Alemán en un nivel B1 ”o“ Soy un A2 en ruso ”.
Pero, ¿qué significan B1 y A2?
Estos descriptores son niveles de habilidad en el sistema MCER y son utilizados por los estudiantes de idiomas para medir su habilidad en un idioma.
¿Cuáles son los diferentes niveles del MCER?
El Marco Común Europeo de Referencia para Idiomas, a menudo denominado MCER o CEFRL, es un estándar internacional para desarrollar su habilidad dentro de un idioma. Fue establecido por el Consejo de Europa y tiene como objetivo validar la capacidad lingüística.
Los seis niveles dentro del MCER son A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Con estos niveles, puede desarrollar fácilmente su habilidad en alrededor de 40 idiomas diferentes.
Los estudiantes de idiomas suelen usar los niveles de manera informal para explicar su capacidad para hablar, leer, escribir y comprender un idioma. Pero también hay exámenes y certificados disponibles para aquellos que quieran hacer oficial su nivel.
Primero veamos cuáles son los diferentes niveles y qué es posible para ti en cada nivel.
Los niveles «A»: Usuario básico
A1 | Principiante
En el nivel A1 MCER, un estudiante de idiomas puede:
- Comprender y use expresiones muy básicas para satisfacer necesidades concretas.
- Preséntese y haga preguntas a los demás sobre los detalles personales.
- Interactúe simplemente siempre que la otra persona hable lenta y claramente.
A2 | Primaria
En el nivel A2 MCER, un estudiante de idiomas puede:
- Comprender expresiones de uso frecuente en la mayoría de las áreas intermedias, como compras, familia, empleo, etc.
- Completar tareas que son rutinarias e implican un intercambio directo de información.
- Describa asuntos de necesidad inmediata en términos simples.
Los niveles «B»: usuario independiente
B1 | Intermedio
En el nivel B1 MCER, un estudiante de idiomas puede:
- Comprender puntos relacionados con la familia, el trabajo, la escuela o temas relacionados con el ocio.
- Aborde la mayoría de las situaciones de viaje en áreas donde se habla el idioma.
- Cree textos simples sobre temas de interés personal.
- Describa experiencias, eventos, sueños y ambiciones, así como opiniones. o planes en breve.
B2 | Intermedio alto
En el nivel B2 MCER, un estudiante de idiomas puede:
- Entender las ideas principales de un texto complejo, como una pieza técnica relacionada con su campo.
- Interactuar espontáneamente sin demasiada tensión para el alumno o el hablante nativo.
- Producir un texto detallado sobre una amplia gama de temas.
El Niveles «C»: Usuario competente
C1 | Avanzado
En el nivel C1 CEFR, un estudiante de idiomas puede:
- Comprender una amplia gama de textos o conversaciones más largos y exigentes.
- Exprese ideas sin buscar demasiado.
- Utilice el lenguaje de manera eficaz para situaciones sociales, académicas o profesionales.
- Cree bien -texto estructurado y detallado sobre temas complejos.
C2 | Competencia
En el nivel C2 MCER, un alumno de idiomas puede:
- Comprenda casi todo lo leído o escuchado con facilidad.
- Resuma información de una variedad de fuentes en una presentación coherente
- Expresarse usando un significado preciso en escenarios complejos.
¿Cuándo importan los diferentes niveles del MCER?
El MCER es utilizado a menudo por empleadores y en entornos académicos.
Es posible que necesite un certificado MCER para:
- Admisiones escolares
- Requisitos de cursos universitarios
- Empleo
Un certificado MCER es muy útil para su CV o currículum, y a menudo no caducan.
Dicho esto, muchos estudiantes de idiomas usan los niveles MCER para -evaluación para que puedan definir más claramente en qué necesitan trabajar y averiguar qué les gustaría lograr en su idioma de destino.
Apuntar a niveles más altos del MCER también es una excelente manera de lograr transición de un estudiante intermedio a un estudiante avanzado, y el fundador de Fluent in 3 Months, Benny Lewis, ha utilizado exámenes en el pasado para forzarse a mejorar y perfeccionar sus habilidades lingüísticas.
Si está buscando un extra empujar o por una forma de romper una meseta, un El examen de idioma podría ser una forma eficaz de hacerlo. La motivación en el aprendizaje de idiomas siempre es importante.
¿Cuándo no importan los niveles del MCER?
Fuera del ámbito profesional o académico, los niveles del MCER no son tan importantes. En realidad, solo son necesarios si desea definir dónde se encuentra con su idioma de destino.En un entorno de aprendizaje de idiomas más informal, o cuando solo estás aprendiendo idiomas porque los disfrutas, los niveles del MCER son solo otra herramienta para ayudarte con tu aprendizaje de idiomas.
Presentar un examen requiere mucho estudio.
Presentar un examen requiere mucho estudio. Si su objetivo es hablar un idioma, el tiempo que dedique a leer, escuchar y escribir para cumplir con los requisitos del examen será tiempo que podría haber utilizado para mejorar sus habilidades de expresión oral.
En el pasado hice exámenes para alemán, francés e italiano, así como el examen HSK para chino mandarín. Para prepararme para todos estos exámenes, tuve que estudiar materiales que no estaban relacionados en absoluto con mis objetivos finales para los idiomas.
Entonces, si sus objetivos de aprendizaje de idiomas no se alinean con la escala MCER y no Si no necesita una calificación profesional, puede ignorarla con seguridad.
¿Cómo calcula su nivel de MCER?
Hay algunas formas de calcular su nivel de MCER. Muchos alumnos optan por la autoevaluación, utilizando las descripciones que compartí anteriormente para medir dónde se encuentran.
Una autoevaluación del MCER.
Para aquellos que buscan algo un poco más formal, tienen la opción de realizar un examen oficial o un examen en línea gratuito.
Vale la pena señalar que los niveles del MCER abarcan una variedad de habilidades. Un examen completo del MCER generalmente mide las habilidades para escuchar, leer, hablar, escribir, traducir e interpretar. Es por eso que algunos estudiantes segmentan sus habilidades, por ejemplo, indicando que su comprensión auditiva en un idioma está en un nivel B2 pero su habla es solo en un nivel B1. Otros simplemente promedian sus habilidades y dicen que están en un nivel B1 en general.
Evaluaciones y pruebas del MCER disponibles
Algunas de sus opciones para exámenes oficiales (o para cursos con certificación ) incluyen:
- Alliance Française para francés.
- Goethe Institut para alemán.
- Teastas Eorpach na Gaeilge para irlandés.
- Instituto de Cervantes para español.
- CELI para italiano.
- Consorcio europeo para el certificado de logro en idiomas modernos para búlgaro, croata, checo, inglés, francés, alemán, hebreo, Húngaro, italiano, polaco, rumano, ruso, serbio, eslovaco y español.
- TELC para inglés, alemán, turco, español, francés, italiano, portugués, ruso, polaco y árabe.
- Πιστοποίηση Ελληνομάθειας para griego moderno.
- Language Testing International para varios idiomas.
- Lingoda para español, francés, alemán e inglés.
- ALTE para muchos otros idiomas.
Los exámenes en línea incluyen:
- Examen de inglés para inglés.
- Deutsche Welle para alemán.
- Cambridge English Language Assessment para inglés.
- Instituto de Cambridge para inglés, español, alemán y francés.
- Nivel de idioma para inglés, español, francés y alemán.
- Práctica en línea de Macmillan (pago) para inglés.
- Centro europeo de idiomas modernos para la autoevaluación en una variedad de idiomas.
Independientemente del examen que realice, los exámenes de idiomas exigen un estudio intensivo y son una excelente manera de llevar su habilidad en un idioma al siguiente nivel.
¿Y usted?
¿Alguna vez realizó un examen oficial, ya sea que se basara en el Marco Común Europeo o ¿no? ¿Cómo te fue?
¿Cómo te sientes al utilizar la escala MCER para definir tu nivel en un idioma?
¡Nos encantaría saber de ti en los comentarios!
