PEクラスでフォースクエアを教える方法

体育の友達はどうですか!

今日は、すべての子供が人生のある時点で体験する必要のあるクラシックゲームを生徒に教えるためのヒントをいくつか紹介します。

これはフォースクエア!

フォースクエアは、バリエーションが豊富で、エントリーコストが低いため、子供がプレイしやすく人気のある素晴らしいゲームです。遊び場のボールを購入してチョークをつかむと、どこにいても準備が整います。おそらく1000種類の「ゲームの種類」があり、子供たちは創造性を楽しんでいます。さまざまなバリエーションがゲームを面白く保ちます。

いつフォースクエアを生徒に教え始めますか?

K-2の生徒の場合、4平方の実際のゲームをプレイすることは通常はうまくいかないことがわかったので、ゲームに至るまでにいくつかのスキルチャレンジを行い、同様のゲームをいくつか教えています。

K-1との共同学習とスキルの課題に焦点を当て、2番目に2スクエアの競争ゲームを行い、3年生になると4スクエアの学習につながります。

フォースクエアを教えるとき、何に焦点を当てますか?

バレーボールやスパイクボールのようなスポーツと同様に、私たちは手を使ってコントロールしてボールを打つという物理的なスキルに焦点を当てています…

しかし…

私の主な焦点は、子供たちがお互いに協力し、ゲームプレイ中に優れたスポーツマンシップを使用できるようにすることです。これはあなたと一緒に強調する非常に重要なことです。 r生徒と、ゲームの大部分が他の人に彼らが「外出」している理由を説明していることを確認します。

混乱している可能性のある他の生徒に、子供たちが実際にゲームのルールを説明する時間を取っていることを確認してください。そうしないと、欲求不満の子供たちがたくさんいることになります。

競争、協力、優れたスポーツマンシップを適切に組み合わせて– Four Squareを教えることは、生徒にとって本当に素晴らしい経験であり、遊び場、私道、夏に簡単に持ち込めるものを教えるので価値があります。キャンプまたはその近所。

PE教師のためにカバーするのはなぜそんなに簡単なゲームなのですか?

  • 必要なのは、コートと遊び場を描くためのチョークだけです。ボール
  • BASICルールは非常に簡単に習得できます(バリエーションはたくさんありますが、初心者には基本に焦点を当てることをお勧めします)
  • スペースをあまり取りません。ほぼどこでも、コンクリートを使って、ドライブウェイ、近所の公園、学校の遊び場、駐車場、バスケットボールコートでプレイできます。
  • ゲームを面白く魅力的に保つために、ゲームにはたくさんの戦略があります。基本バージョンに飽きたら、さまざまなバリエーションがあります。Google博士に相談してください。
  • 楽しく、すべての年齢層に適しています(ボールを打つスキルを身に付けたら、私は私の学校では通常、4スクエアの高品質なゲームで、3年生くらいです)

いつフォースクエアを教えますか?

上記の理由により私はいつも生徒にフォースクエアをプレイするように教えています今年の初めにuareを使用して、子供たちが休憩時間に遊ぶ方法(遊び場にコートがあります)を知ったり、駅の日のPEクラスでの駅の活動(ここでの駅の活動のヒント)として、そして終わりに向かってボッチェボール、カンジャム、ポリッシュフリスビー、コーンホール、スパイクボールなどの楽しいサマーヤードゲームを行う「サマートレーニング」の年。

ほとんどのユニットと同じように(縄跳びや体操に似ています)I通常は、テレビを使用して、生徒を引き付け、コンテンツに興味を持ってもらうための面白くて簡単なビデオを生徒に見せて開始します。以下の私のお気に入りの1つをチェックしてください。

どのようにフォースクエアを教えますか?

ゲームを生徒に説明する方法の例については、以下の動画をご覧ください。

動画の要約:

  • イントロ:手で打つことをやり直す
  • ゲームの目的:王の王族になる(そして友達と楽しむ)
    • 更新:数年前、私は電話をやめました#4の正方形は「キング」の正方形で、今では「ロイヤルティ」と呼んでいます。簡単に編集でき、誰にとっても親しみやすい言語になります🙂
  • 裁判所と境界:さまざまな正方形の名前/番号の概要と回転の仕組み(下の図を参照)

  • ゲームルール:
    • サーバー(キング)はサービスラインの後ろに片足を置く必要があります
    • 全員がヒットする必要がありますアンダーハンド
    • ボールは、ストライクする前に、スクエアで1回だけバウンドする必要があります(サーブを含む)
    • 誰かがあなたを間違えた場合上に回転すると、その人は行の後ろ(#1の正方形の外側)に移動します
    • サーバーがすべての引数を処理します(サーバーが関係している場合を除き、投票します)グループで、またはじゃんけんをする)
    • 内側の線が出て、外側の線が入っている
      • なぜですか?内側の線は共有されますが、外側の線は共有されないため、誰が跳ね返ったかがわかります。
    • 外側のどこにでも移動できます正方形または正方形のセクション内
    • 正方形内で跳ね返った場合は、打たなければなりません
    • サーバーはサービスを提供する前に「準備はできていますか」と尋ねる必要があります
    • 持ち運び、ストール、ホールドは禁止です。ボールを打つか打つ必要があります
  • 明確にするために…次の場合は外に出ます…
    • 正方形のボールが2回バウンドするか、前に打った場合バウンドする
    • ボールをアウトオブバウンズで打つ
    • ボールを内側のラインまで打つ
    • ボールをオーバーハンドで打つ
    • 別のプレーヤーのボールであるボールを打った(彼らの正方形で跳ね返り、2回目の跳ね返りの前に打った)
    • ボールが正方形で跳ね返り、跳ね返る前にボールに到達することができない2回目

私たちが時々学ぶ他のゲームのバリエーション:

前に述べたように、私は3番目に4スクエアのフルゲームを教え始めます体育プログラムの成績。

年長の生徒(4年生と5年生)がゲームの基本を本当に理解し、ルールと戦略を理解している場合、さまざまなバリエーションを学び、王様は必要に応じて、さまざまなゲームを呼び出すことができます。

世界中

  1. サーバーは「世界中」を呼び出す必要があります
  2. 右または左に移動できます。円形に回転して正方形を一周する必要があります
  3. ストライキの前に誰もが「リバース」と言って反対方向に進むことができます。ストライキの前に言わないと、サーバーがあなたに電話をかけることができます(つまり、ボールを打っているときに呼び出すと)
  4. サーバーが「AroundtheWorld No Reverse」と呼び出すと、元に戻すことはできません

戦争または戦闘

  1. サーバーは「戦争」または「戦闘」を呼び出し、対戦相手を宣言する必要があります
  2. 戦争–サーバーは誰かが逃すまで1人(2平方)と戦争します
  3. 戦闘–戦争と同じように始まりますが、誰かが「BREAK」と呼ぶことができます彼らがボールを打つ前に、別の広場で別のプレーヤーとの戦いに切り替えます。

チェリーボム

  1. オーバーハンドヒットを使用できます(サーブを除く)アンダーハンドヒットも引き続き許可されます。

その他の指導上の注意

幼稚園– 2年生の生徒と一緒に、ステーションワークと基本的なスキルの進歩を使用して、コントロールを使ってボールを打つスキルに取り組みます。 3年生でフルゲームを学ぶためのリードアップとして、2年生で2スクエアのゲームを教えています。

2スクエアは4スクエアと同じルールを使用しますが、2人と2人でのみプレイします。正方形。協力して(間違いなく特定のヒット数の目標を目指して)または競争的に(他の人を「追い出そう」と)プレイできます

フォースクエアにどのくらいの時間を費やしますか?

私は通常、このコンテンツを1〜2レッスンで教えています。これは、1年の大半を費やす時間があまりないためです(週に1回のPEで50分間しかありません)。

PS–ここをクリックして、年間カリキュラムの計画方法を確認してください

時間があれば、以下のように3〜4週間の単位を計画します。

K-2ND

第1週–スキルワーク/チャレンジ、

第2週–協力的な課題– 1つの正方形(正方形を離れることなく連続していくつのヒットを獲得できるか) )/パートナーストライキング、

第3週–アンダーハンドサーブを学び、2スクエア(K-1協力、第2競争)をプレイ

3RD –第5

第1週–バウンスサーブに取り組み、ゲームの基本的なルールを学び、楽しみのためにプレイする

第2週–ゲームを練習し、より多くのルールを学ぶ(世界中、戦争、戦い、学生の選択)

第3週–ミニトーナメント(生徒が楽しみのためにプレイするか、ミニトーナメントに参加するかを選択できます)

以下の4つのスクエアルールのチートシートをダウンロードします:

まとめました次回、Four Squareを生徒に教えることにしたときに、Four Squareの基本的なルールを覚えておくのに役立つ無料のガイドについては、以下をご覧ください。

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