Szociológia (Magyar)

A funkcionálizmus, más néven strukturális-funkcionális elmélet, a társadalmat egymással összefüggő részekkel rendelkező struktúrának tekinti, amelynek célja az adott társadalomban élő egyének biológiai és társadalmi igényeinek kielégítése. A funkcionalizmus Hebert Spencer (1820–1903) angol filozófus és biológus írásaiból nőtt ki, akik hasonlóságokat láttak a társadalom és az emberi test között; azzal érvelt, hogy ahogy a test különféle szervei együtt működnek a test működésének megőrzésében, a társadalom különböző részei együtt működnek a társadalom működésének fenntartása érdekében (Spencer 1898). A társadalom azon részei, amelyekre Spencer hivatkozott, a társadalmi intézmények, illetve a társadalmi igények kielégítésére összpontosító hit- és magatartásminták voltak, például kormányzat, oktatás, család, egészségügy, vallás és egyéb. a gazdaság.

Émile Durkheim, egy másik korai szociológus Spencer elméletét alkalmazva magyarázta meg, hogyan változnak és maradnak életben a társadalmak az idők során. Durkheim úgy vélte, hogy a társadalom egymással összefüggő és egymástól függő részek összetett rendszere, amelyek együtt működnek a stabilitás fenntartása érdekében (Durkheim 1893), és hogy a társadalmat közös értékek, nyelvek és szimbólumok tartják össze. Úgy vélte, hogy a társadalom tanulmányozásához egy szociológusnak az egyéneken túl kell figyelnie olyan társadalmi tényekre, mint a törvények, erkölcs, értékek, vallási meggyőződés, szokások, divat és rituálék, amelyek mind a társadalmi élet irányítását szolgálják. Alfred Radcliff-Brown (1881–1955) minden visszatérő tevékenység funkcióját úgy határozta meg, mint azt a szerepet, amelyet a társadalmi élet egészében játszott, és ezért hozzájárul a társadalmi stabilitáshoz és folyamatossághoz (Radcliff-Brown 1952). Az egészséges társadalomban minden rész együttműködik a stabilitás fenntartása érdekében. Ezt az állapotot dinamikus egyensúlynak nevezik a későbbi szociológusok, például Parsons (1961).

Durkheim úgy vélte, hogy az egyének alkotják a társadalmat, de azért, hogy tanulmányozzák a társadalmat , a szociológusoknak túl kell nézniük az egyéneken a társadalmi tényeken. A társadalmi tények a társadalmi életet irányító törvények, erkölcsök, értékek, vallási hiedelmek, szokások, divatok, rituálék és az összes kulturális szabály (Durkheim 1895). Ezen társadalmi tények mindegyike egy vagy több funkciót tölt be a társadalomban. Például a társadalom törvényeinek egyik funkciója a társadalom védelme az erőszak ellen, míg a másik a bűnözői magatartás büntetése, míg a másik a közegészség megőrzése.

Egy másik figyelemre méltó strukturális funkcionális, Robert Merton (1910– 2003) rámutatott, hogy a társadalmi folyamatoknak gyakran sok funkciójuk van. A megnyilvánuló funkciók egy keresett vagy várható társadalmi folyamat következményei, míg a látens funkciók a társadalmi folyamat nem kívánt következményei. A főiskolai oktatás nyilvánvaló funkciója például magában foglalja az ismeretek megszerzését, a karrierre való felkészülést és egy jó munkát talál, amely ezt az oktatást hasznosítja. Az egyetemi évek látens funkciói közé tartozik az új emberekkel való találkozás, a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel, vagy akár a házastárs vagy partner megtalálása. Az oktatás egy másik látens funkciója a foglalkoztatás hierarchiájának kialakítása az elért iskolai végzettség alapján. A látens funkciók lehetnek előnyösek, semlegesek vagy károsak. Társadalmi folyamatokat, amelyeknek nemkívánatos következményei vannak a társadalom működésére, diszfunkcióknak nevezzük. Az oktatásban a diszfunkció példái közé tartozik a rossz osztályzatok megszerzése, az iskolába járás, a lemorzsolódás, az érettségizés és a megfelelő munkalehetőség megtalálása.

Hazahozza

Nézze meg a következő videót: lásd a strukturális-funkcionális elmélet további alkalmazásait.

Kattintson a képre a videó megnyitásához egy új lap.

Kritika

A strukturális-funkcionális elmélet egyik kritikája, hogy nem tudja megfelelően megmagyarázni a társadalmi változásokat. Szintén problematikus ez az elmélet kissé körkörös jellege; Feltételezzük, hogy az ismétlődő viselkedési mintáknak van funkciójuk, mégis azt valljuk, hogy tudjuk, hogy csak azért vannak funkciójuk, mert megismétlődnek. Továbbá a diszfunkciók folytatódhatnak, annak ellenére, hogy nem szolgálnak olyan funkciót, amely látszólag ellentmond az elmélet alaptételének. Sok szociológus úgy véli, hogy a funkcionalizmus már nem használható makroszintű elméletként, de hasznos néhány középszintű elemzés során.

Globális Kultúra?

Néhány szociológus látja az internetet világ hozzájárul egy kialakulóban lévő globális kultúra létrehozásához. Tagja vagy valamilyen globális közösségnek? (Fotó a quasireversible / flickr jóvoltából)

A szociológusok szerte a világon alaposan keresik annak jeleit, ami példa nélküli esemény lenne: globális kultúra. A múltban olyan birodalmak, mint amilyenek Kínában, Európában, Afrikában, valamint Közép- és Dél-Amerikában léteztek, sok különböző országból származó embereket kötöttek össze, de ezek az emberek ritkán váltak a közös kultúra részévé.Túl távol éltek egymástól, különböző nyelveket beszéltek, különböző vallásokat gyakoroltak és kevés áruval kereskedtek. Ma a kommunikáció, az utazás és a kereskedelem növekedése miatt a világ sokkal kisebb helyet kapott. Egyre többen képesek telefonon, videón és szövegesen azonnal kommunikálni egymással – bárhol is legyenek. Filmeket, televíziós műsorokat, zenét, játékokat és információkat osztanak meg az interneten keresztül. A diákok együtt tanulhatnak tanárokkal és diákokkal a földkerekség másik oldaláról. A kormányoknak nehezebb elrejteni az országaikban lévő körülményeket a világ többi része elől.

A szociológusok ennek a globális kultúrának számos különböző aspektusát kutatják. Egyesek a globális online közösségek társadalmi interakcióinak dinamikáját vizsgálják, például amikor a tagok szorosabb rokonságot éreznek a csoport többi tagjával, mint a saját országukban lakó emberekkel. Más szociológusok tanulmányozzák, hogy ez a növekvő nemzetközi kultúra milyen hatással van a kisebb, kevésbé erős helyi kultúrákra. Más kutatók azt vizsgálják, hogy a nemzetközi piacok és a munkaerő kiszervezése hogyan befolyásolja a társadalmi egyenlőtlenségeket. A szociológia kulcsfontosságú szerepet játszhat abban, hogy az emberek képesek legyenek megérteni ennek a kialakulóban lévő globális kultúrának a természetét és hogyan reagáljanak rá.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük