Jeu de 21 cartes
Notre enfant de 6 ans adore les chiffres. Il veut toujours que je lui donne des sommes à faire. Un de mes beaux-frères est un passionné de cartes et après avoir regardé une partie de 21, le maître 6 a rapidement voulu apprendre à jouer.
Nous jouons à ce jeu depuis un moment et il aime vraiment il. Je suis heureux de jouer avec lui car cest un jeu rapide à jouer et il aide à travailler sur ses calculs mentaux.
Âge:
5+
Matériaux nécessaire:
Jeu de cartes
Objectif:
Travailler sur des compétences supplémentaires et samuser.
Comment jouer au 21 Card Game :
Il existe de nombreuses variantes des règles du jeu de 21 cartes, mais voici comment nous jouons:
- Nous ne parions pas – cest juste une question de chiffres !
- Nous sommes le croupier à tour de rôle – 5 mains chacun.
- Le but du jeu de 21 cartes est den obtenir 21 ou le plus près possible.
- Les cartes numériques ont leur valeur nominale, les valets, les rois et les reines valent 10. Las peut être 1 ou 11 et le joueur qui détient las peut choisir la valeur de la carte.
- Le croupier et tous les autres joueurs ont deux cartes. À lexception du croupier, les joueurs ont leurs cartes face visible. Le croupier a une carte visible et une carte face cachée.
- Le croupier va vers chaque joueur un par un. Le joueur doit décider sil veut une autre carte (touche) ou sil sassoit sur ce quil a. Vous pouvez avoir autant de cartes que vous le souhaitez tant que vous ne dépassez pas 21.
- Le croupier fait cela avec chaque joueur. Les joueurs ne sont pas en concurrence les uns contre les autres, mais contre le croupier.
- Le croupier retourne ensuite son autre carte et doit décider quoi faire. Si le croupier a 16 ou moins, il doit prendre une autre carte.
- Si le croupier a 21 (As et une carte de dix valeurs), le croupier gagne.
- Si le croupier fait faillite puis tout le monde gagne.
- Nous remanions le jeu de cartes après chaque partie.
Opportunités dapprentissage:
Le jeu de 21 cartes offre de nombreuses possibilités dapprentissage des mathématiques:
- Addition et soustraction
- Plus grand que / moins que
- Chance – probabilité quun As se déchire ou par exemple une carte inférieure à 5.
Et des compétences non mathématiques comme la prise de décision – est-ce que je massois ou prends une autre carte.
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