Quoi de neuf Amis PE!
Aujourdhui, je veux vous donner quelques conseils pour enseigner un jeu CLASSIQUE à vos élèves que chaque enfant devrait expérimenter à un moment de sa vie.
Il sappelle Four Square!
Four square est un jeu génial qui est facile à jouer pour les enfants et populaire en raison des tonnes de variations et aussi du faible coût dentrée. Achetez une balle de terrain de jeu et prenez un morceau de craie et vous êtes prêt à partir où que vous soyez. Il existe probablement un millier de « types de jeux » différents auxquels vous pouvez jouer et les enfants apprécient la créativité et les différentes variantes rendent le jeu intéressant.
Quand dois-je commencer à enseigner Four Square aux élèves?
Avec mes élèves de K-2nd, jai trouvé que jouer à un jeu réel de 4 cases ne fonctionne généralement pas, donc nous faisons quelques défis dhabileté avant le jeu et je leur enseigne également quelques jeux similaires.
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Je me concentre sur lapprentissage coopératif et les défis dhabiletés avec K-1, puis en 2e, nous faisons un jeu compétitif de 2 carrés pour mener à lapprentissage 4 carrés lorsquils arrivent en 3e année.
Sur quoi vous concentrez-vous lorsque vous enseignez Four Square?
Semblable à des sports comme le Volleyball ou le Spikeball, nous nous concentrons sur lhabileté physique de frapper une balle avec contrôle en utilisant nos mains…
Mais…
Mon objectif principal est de massurer que mes enfants peuvent travailler ensemble et utiliser un bon esprit sportif pendant le jeu. Cest une chose très importante à souligner avec vous r les élèves et assurez-vous quune grande partie du jeu explique aux autres pourquoi ils sont «absents».
Assurez-vous que les enfants prennent réellement le temps dexpliquer les règles du jeu à dautres élèves qui pourraient être confus, sinon vous allez avoir beaucoup denfants frustrés.
Avec le bon mélange de compétition, de coopération et desprit sportif – Enseigner Four Square peut vraiment être une expérience formidable pour les étudiants et une expérience précieuse car elle leur apprend quelque chose quils peuvent facilement emporter sur le terrain de jeu, lallée, lété camp ou leur quartier.
Pourquoi est-ce un jeu si simple à couvrir pour les professeurs déducation physique?
- Cest un jeu dentrée à faible coût, tout ce dont vous avez besoin est de la craie pour dessiner un court et une aire de jeux ball
- Les règles de BASE sont très faciles à apprendre (il y a des tonnes de variations, mais pour commencer, je recommande de se concentrer sur les bases)
- Cela ne prend pas beaucoup de place, vous pouvez jouez-y presque nimporte où avec du béton, dans votre allée, dans un parc de quartier, sur une cour décole, un parking ou un terrain de basket.
- Il y a une tonne de stratégie impliquée dans le jeu pour le garder intéressant et engageant et si vous vous ennuyez avec la version de base, il existe UNE TONNE de variantes différentes, il suffit de consulter le Dr Google
- Cest amusant et approprié pour tous les âges (une fois que vous avez acquis la compétence de frapper une balle – ce que je que jai trouvé dans mon école se situe généralement autour de la 3e année pour un jeu de qualité de 4 carrés)
Quand est-ce que jenseigne quatre carrés?
Pour les raisons ci-dessus Japprends toujours à mes élèves à jouer au Four Sq sont en début dannée pour que les enfants sachent jouer à la récréation (nous avons un court sur notre terrain de jeu) et aussi comme activité de gare en classe PE lors de nos jours de gare (conseils pour les activités de la gare ici) et vers la fin de lannée de notre « Summer Training » où nous faisons des jeux dété amusants comme la pétanque, le kan jam, le polish frisbee, le cornhole et le spikeball.
Comme la plupart de mes unités (semblable à la corde à sauter ou à la gymnastique) normalement, lancez-le en utilisant mon téléviseur pour montrer aux élèves une vidéo amusante et rapide qui les intéressera et les intéressera au contenu, consultez lun de mes favoris ci-dessous:
Comment enseignez-vous Four Square?
Vous pouvez regarder la vidéo ci-dessous pour un exemple de la façon dont jexplique le jeu aux élèves:
Récapitulatif de la vidéo:
- Intro: Go Over Striking with Hands
- Objectif du jeu: devenir le roi de la royauté (et mamuser avec vos amis)
- Mise à jour: il y a quelques années, jai arrêté dappeler le carré n ° 4 le carré « King » et maintenant nous lappelons simplement « Royalty », cest une modification facile et le rend plus convivial pour TOUT LE MONDE 🙂
- Court and Boundaries : Vue densemble des différents noms / nombres de carrés et du fonctionnement de la rotation (voir schéma ci-dessous)
- REGLES DU JEU:
- Le serveur (roi) doit mettre un pied derrière la ligne de service
- Tout le monde doit frapper UNDERHAND
- La balle doit rebondir UNE FOIS et seulement UNE FOIS dans votre carré avant que vous la frappiez (y compris au service)
- Si quelquun fait une erreur, vous tourner vers le haut et cette personne va au fond de la ligne (en dehors du carré n ° 1)
- Le serveur prend en charge tous les arguments (sauf si cela implique le serveur – puis votez en groupe, ou jouer aux ciseaux à papier de roche)
- Les lignes intérieures sont sorties, les lignes extérieures sont entre
- Pourquoi? Parce que les lignes intérieures sont partagées, alors que les lignes extérieures ne sont pas partagées, vous savez donc dans quelle case elles ont rebondi.
- Vous pouvez vous déplacer nimporte où à lextérieur le carré ou dans votre section du carré
- Sil rebondit dans votre carré, vous DEVEZ le frapper
- Le serveur doit demander « Êtes-vous prêt » avant de servir
- Ne pas porter, bloquer ou tenir – vous devez frapper ou frapper la balle
- Juste pour clarifier… Vous êtes absent si…
- La balle dans votre carré rebondit 2 fois ou vous lavez frappée avant il rebondit
- Vous frappez la balle hors des limites
- Vous frappez la balle sur une ligne intérieure
- Vous frappez la balle par-dessus
- Vous frappez une balle qui était une autre balle de joueurs (elle a rebondi dans sa case et vous lavez frappée avant quelle ne rebondisse une deuxième fois)
- Une balle rebondit dans votre case et vous ne pouvez pas latteindre avant quelle ne rebondisse une seconde fois
Quelques autres variantes de jeu que nous apprenons parfois:
Comme je lai déjà mentionné, je commence à enseigner le jeu complet de 4 Square en 3e note dans mon programme déducation physique.
Si mes élèves plus âgés (4e et 5e années) comprennent vraiment les bases du jeu et comprennent les règles et la stratégie – nous apprendrons différentes variantes et le roi sera autorisé à appeler différents jeux sils le souhaitent.
Autour du monde
- Le serveur doit appeler « Around the World »
- Vous pouvez aller à droite ou à gauche, ils doivent faire le tour du carré dans une rotation circulaire
- Nimporte qui peut dire « inverser » AVANT de frapper et aller dans la direction opposée, si vous ne le dites pas avant le coup, le serveur peut vous appeler (cest-à-dire. Si vous lappelez pendant que vous frappez la balle)
- Si le serveur appelle « Around the World No Reverse », vous ne pouvez pas linverser
Guerre ou Bataille
- Le serveur doit appeler « War » ou « Battle » et déclarer son adversaire
- Guerre – Guerres de serveurs avec une personne (2 cases) jusquà ce que quelquun rate
- Bataille – Démarre comme la guerre, mais quelquun peut appeler » BREAK » avant de frapper la balle et de passer ensuite au combat avec un autre joueur dans une autre case.
Cherry Bomb
- Vous êtes autorisé à utiliser des coups par dessus (sauf sur le service) Les coups par dessous sont également autorisés.
Autres notes pédagogiques
Avec ma maternelle – élèves de 2e année, nous travaillons sur les techniques de frappe de balle avec contrôle en utilisant le travail en station et les progressions de compétences de base. Jenseigne le jeu de 2 carrés en 2e année pour préparer le jeu complet en 3e année.
2 Square utilise les mêmes règles que 4 Square, mais ne se joue quavec 2 personnes et 2 carrés. Vous pouvez jouer en coopération (en visant un objectif dun nombre spécifique de coups sûrs sans erreur) ou en compétition (en essayant de faire sortir lautre personne)
Combien de temps dois-je passer sur Four Square?
Jenseigne normalement ce contenu en 1 ou 2 leçons, car je nai pas vraiment le temps de passer beaucoup plus de mon année dessus (je nai quune fois par semaine PE pendant 50 minutes).
PS- Cliquez ici pour voir comment je planifie mon programme annuel
Si javais plus de temps, je planifierais une unité de 3 à 4 semaines qui ressemblerait à ce que jai présenté ci-dessous:
K-2ND
Semaine 1 – Compétences / Défis,
Semaine 2 – Défis coopératifs – Un carré (combien de coups pouvez-vous obtenir daffilée sans quitter le carré ) / Partner Striking,
Semaine 3 – Apprenez le service par en dessous et jouez 2 Square (K-1 coopérative, 2e compétitif)
3E – 5TH
Semaine 1 – Travaillez sur le service de rebond, apprenez les règles de base du jeu, jouez simplement pour le plaisir
Semaine 2 – Pratiquez le jeu et apprenez plus de règles (Tour du monde, Guerre, Bataille, Choix des étudiants)
Semaine 3 – Mini tournoi (permettre aux élèves de jouer pour samuser ou participer à un mini-tournoi)
Téléchargez la feuille de triche des 4 règles du carré ci-dessous:
Nous avons rassemblé un guide gratuit pour vous aider à vous souvenir des règles de base de Four Square la prochaine fois que vous décidez de lenseigner à vos élèves, consultez-le ci-dessous: