Apprentissage par observation


Applications de l’apprentissage par observation

La modélisation a été utilisée avec succès dans de nombreuses conditions thérapeutiques. De nombreux thérapeutes ont utilisé des formes de modélisation pour aider leurs patients à surmonter les phobies. Par exemple, les adultes atteints de claustrophobie peuvent observer un modèle dans une vidéo alors quils se rapprochent de plus en plus dune zone fermée avant dy entrer. Une fois que le modèle atteint la zone fermée, par exemple un placard, il ouvre la porte, y entre, puis ferme la porte. Lobservateur apprendra les techniques de relaxation et sera invité à les pratiquer chaque fois quil devient anxieux en regardant le film. Le résultat final est de continuer à observer le modèle jusquà ce que la personne puisse entrer elle-même dans le placard.

Les découvertes de Bandura dans les expériences de la poupée Bobo ont grandement influencé la programmation télévisuelle des enfants. Bandura a filmé ses élèves attaquant physiquement la poupée Bobo, une poupée gonflable avec un fond arrondi qui réapparaît lorsquelle est renversée. Un étudiant a été placé dans la pièce avec la poupée Bobo. Lélève a donné un coup de poing à la poupée, lui a crié « sockeroo », lui a donné des coups de pied, la frappée avec des marteaux et sest assis dessus. Bandura a ensuite montré ce film aux jeunes enfants. Leur comportement a été enregistré dans la pièce avec la poupée. les comportements de lélève et parfois même est devenu plus agressif envers la poupée que ce quils avaient observé. Un autre groupe de jeunes enfants a observé un élève gentil avec la poupée. Ironiquement, ce groupe denfants na pas imité linteraction positive du modèle Bandura a mené un grand nombre de scénarios variés de cette étude et a trouvé des événements similaires même lorsque la poupée était un clown vivant. Ces résultats ont incité de nombreux parents à surveiller les émissions de télévision que leurs enfants regardent et les amis ou pairs avec lesquels ils sassocient. Malheureusement , le dicton parental «Faites ce que je dis, pas ce que je fais» ne vaut pas pour les enfants. Les enfants sont plus susceptibles dimiter les comportements que les instructions de leurs parents.

Lun des exemples les plus connus dapprentissage dobservation chez les animaux implique la mésange bleue, un petit oiseau européen. Au cours des années 1920 et pendant les années 1940, de nombreuses personnes ont signalé que la crème du haut du lait livrée à leur domicile était volée. Les incidents de vol de crème se sont répandus dans toute la Grande-Bretagne. Après de nombreuses spéculations sur la crème manquante, on a découvert que la mésange bleue était la coupable. Plus précisément, un oiseau avait appris à picorer à travers le dessus en aluminium du récipient à lait et à aspirer la crème hors de la bouteille. Il na pas fallu longtemps avant que dautres oiseaux mésanges bleues imitent le comportement et le propagent à travers le pays.

Sherril M. StoneLes rédacteurs de lEncyclopaedia Britannica

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