kirjoittanut Saul McLeod, päivitetty 20
Pitkäaikainen muisti (LTM) monikauppamuistin viimeinen vaihe Atkinson-Shiffrinin ehdottama malli, joka tarjoaa tiedon ja taitojen pysyvän säilymisen.
Teoreettisesti pitkäaikaisen muistin kapasiteetti voi olla rajoittamaton, ja tärkein muistiinpanon este on saavutettavuus eikä saatavuus.
Kesto voi olla muutama minuutti tai elinikä. Ehdotetut koodausmoodit ovat pääosin semanttisia (merkitys) ja visuaalisia (kuvallinen), mutta ne voivat olla myös akustisia.
Tietokoneanalogiaa käyttämällä LTM: ssä olevat tiedot ovat kuin kiintolevylle tallentamasi tiedot. . Sitä ei ole työpöydälläsi (lyhytaikaisessa muistissasi), mutta voit hakea nämä tiedot milloin tahansa, ainakin suurimman osan ajasta.
Pitkäaikaisen muistin tyypit
Pitkäaikainen muisti ei ole yksi myymälä, ja se on jaettu kahteen tyyppiin: eksplisiittinen (tietäen sen) ja implisiittinen (tietäen kuinka).
Tulving (1972) ehdotti yhtä pitkäaikaisen muistin varhaisimmista ja vaikutusvaltaisimmista eroista. Hän ehdotti eroa jaksollisen, semanttisen ja proseduurimuistin välillä.
Proseduurimuisti
Proseduurimuisti on osa implisiittistä pitkää – lyhytaikainen muisti, joka on vastuussa asioiden tekemisestä, ts. motoristen taitojen muisti.
Se ei sisällä tietoista (ts. tiedostamatonta – automaattista) ajattelua eikä ole deklaratiivista. Esimerkiksi menettelymuistiin sisältyisi tietoa polkupyörällä ajamisesta.
Semanttinen muisti
Semanttinen muisti on osa nimenomaista pitkäaikaista muistia, joka on vastuussa maailman tietojen tallentamisesta. Tähän sisältyy tieto sanojen merkityksestä sekä yleinen tieto.
Esimerkiksi Lontoo on Englannin pääkaupunki. Se sisältää tietoista ajattelua ja on deklaratiivista.
Tieto, jota pidämme semanttisessa muistissa, keskittyy ”tietämään, että” jokin on kyse (ts. Deklaratiivinen). Meillä voi esimerkiksi olla semanttinen muisti sen tietämiseksi. Pariisi on Ranskan pääkaupunki.
Episodinen muisti
Jaksoinen muisti on osa eksplisiittinen pitkäaikainen muisti, joka on vastuussa elämässämme kokeneiden tapahtumien (eli jaksojen) tallentamisesta.
Siihen liittyy tietoinen ajattelu ja se on julistavaa. Esimerkki olisi muisti ensimmäisestä koulupäivästämme. .
Tieto, jota pidämme jaksollisessa muistissa, keskittyy ”tietämään, että” jokin on asia (ts. deklaratiivinen). Meillä voi esimerkiksi olla episodinen muisti siitä, että tiedimme, että pääsimme tänään bussille yliopistoon.
Cohen ja Squire (1980) erottivat toisistaan deklaratiivisen tiedon ja menettelytiedot .
Menettelytietoon kuuluu ”tietä miten” tehdä asioita. Se sisälsi taitoja, kuten ”tietä kuinka” pelata pianoa, ajaa polkupyörällä; sitoa kengät ja muut motoriset taidot.
Siihen ei liity tietoista ajattelua (eli se on tajuton – automaattinen). Esimerkiksi harjaamme hampaitamme vain vähän tai ei lainkaan tietoisesti mukana olevista taidoista.
Vakuuttava tieto Tähän liittyy ”tietäminen”, esimerkiksi Lontoo on Englannin pääkaupunki, seeprat ovat eläimiä, äitisi syntymäpäivä jne.
Tietojen palauttaminen deklaratiivisesta muistista edellyttää jonkin verran tietoista työtä – tieto tuodaan tietoisesti mieli ja ”ilmoitettu”.
Todisteet deklaratiivisen ja menettelyllisen muistin erottamisesta ovat peräisin amnesiapotilaiden tutkimuksista. Tyypillisesti amnesiapotilailla on suuria vaikeuksia säilyttääkseen jaksollisen ja semanttisen tiedon amnesian puhkeamisen jälkeen.
Heidän muistinsa tapahtumista ja tiedoista, jotka on hankittu ennen sairauden alkamista, yleensä pysyvät ehjinä, mutta he eivät voi tallentaa uusia episodisia tai semanttisia muistoja. toisin sanoen näyttää siltä, että heidän kykynsä säilyttää vakuuttavaa tietoa on heikentynyt.
Kuinka heidän menettelymuistiinsa ei näytä koskaan vaikuttavan. He voivat muistaa jo oppimansa taidot (esim. Pyörällä ajaminen) ja hankkia uusia taitoja (esim. Ajamisen oppiminen).
Erittäin pitkäaikainen muistikokeilu
Bahrick, Bahrick ja Wittinger (1975) tutkivat niin sanottua erittäin pitkäaikaista muistia (VLTM). Testattiin lähes 400 17–74-vuotiasta osallistujaa.
Osallistujia pyydettiin luetteloimaan nimet, jotka he muistavat valmistuvalle luokalleen ilmaisessa palautustestissä.
Oli erilaisia ehtoja, kuten: ilmainen palautustesti, jossa osallistujat yrittivät muistaa ihmiset jatko-luokassa; valokuvien tunnistustesti, joka koostuu 50 kuvasta; nimen tunnistamistesti koulujen ystäville.
Tutkimuksen tulokset osoittivat, että 15 vuoden kuluessa valmistumisesta testatut osallistujat olivat noin 90% tarkkoja tunnistamaan nimet ja kasvot. 48 vuoden jälkeen ne olivat tarkkoja 80% verbaalisen ja 70% visuaalisen suhteen.
Osallistujat osallistuivat paremmin valokuvien tunnistamiseen kuin ilmaiseen palauttamiseen. Vapaa palautus oli huonompi. 15 vuoden jälkeen se oli 60% ja 48 vuoden jälkeen 30% tarkka.
He päättelivät, että pitkäaikaisen muistin kesto on mahdollisesti rajoittamaton.
Käyttää mielekkäitä ärsykkeitä – Bahrick et Kaikki testasivat ihmisten muistoja omasta elämästään lukiokirjojen avulla – On korkeampi ulkoinen pätevyys verrattuna tutkimuksiin, joissa käytetään merkityksettömiä kuvia (joissa palautusaste on yleensä matalampi) – Mutta ei hallitse epäilyttäviä muuttujia (he ovat saattaneet harjoittaa valokuvien muistia yli vuotta), joten mitä tahansa reaalimaailman sovellusta tulee käyttää varoen.
APA-tyyppiviitteet
Etusivu | Tietoja | A-Z-indeksi | Tietosuojakäytäntö | Ota yhteyttä
Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported -lisenssillä.
Yrityksen rekisteröintinumero: 10521846
Ilmoita tämä ilmoitus