Sosiaalityön teoriat yrittävät kuvata, selittää ja ennustaa sosiaalisia tapahtumia tieteellisen näytön, tutkimusten ja tutkimuksen perusteella. Sosiaalityön näkökulmat lähtevät psykologiasta, filosofiasta, taloustieteestä, koulutuksesta ja muilta aloilta yrittääkseen selittää, mikä ajaa ja motivoi ihmisiä eri elämänvaiheissa.
Jotkut sosiaalityön opiskelijat, jotka opiskelevat kandidaatin tutkinnossa sosiaalityössä tai sosiaalityön päällikkö voi ihmetellä: ”Miksi teoria on tärkeää sosiaalityössä?” Sosiaalityöntekijät oppivat erilaisia teorioita, joten he ovat valmiita soveltamaan sosiaalityön teoriaa käytäntöön. Se varmistaa osaamisen sosiaalityössä, mikä voi lisätä sosiaalityöntekijöiden luottamusta.
Miksi teoria on tärkeää sosiaalityössä?
Sosiaalityön teoriat auttavat sosiaalityöntekijöitä analysoimaan tapauksia, ymmärtämään asiakkaita, luomaan interventioita, ennustamaan interventiotuloksia ja arvioimaan tuloksia. Vaikka teoriat kehittyvät jatkuvasti, kun uusia todisteita tuotetaan, viitataan ajan myötä käytettyihin sosiaalityön teorioihin antaa sosiaalityöntekijöille mahdollisuuden tutkia käyttäytymisen syitä ja auttaa sitten asiakkaitaan löytämään parhaat ratkaisut.
Erilaisten sosiaalityön teorioiden oppiminen auttaa muistuttamaan sosiaalityöntekijöitä siitä, että heidän henkilökohtaiset olettamuksensa ja vakaumuksensa tulisi keskeyttää sosiaalityön harjoittamisen aikana. Sosiaalityöntekijöiden tulisi käyttää näyttöön perustuvia teorioita ongelmien tutkimiseen ja käytännön harjoittamiseen sen sijaan, että he käyttäisivät omia asenteitaan, reaktioitaan ja mielialaansa asiakastyössä.
Sovellus valheellinen sosiaalityön teoria käytäntöön
Sosiaalityön teoria tarjoaa lähtökohdan sosiaalityöntekijöille interventioiden luomisessa ja työn suunnittelussa. Se antaa sosiaalityöntekijöille tavan käsitellä asiakasongelmia tutkimukseen perustuvan linssin avulla.
Teoriat auttavat sosiaalityöntekijöitä ymmärtämään paremmin monimutkaisia ihmisen käyttäytymismalleja ja sosiaalisia ympäristöjä, jotka vaikuttavat asiakkaidensa elämään ja ongelmiin. Hyvä käsitys teoriasta auttaa ohjaamaan sosiaalityöntekijöitä tarjoamalla heille suuntauksen, tarkoituksen ja hallinnan tunteen käyttämällä tutkimukseen perustuvaa tieteellistä näyttöä.
Yksi haaste sosiaalityön teorioiden soveltamisessa käytäntöön on valita oikea teoria tilanteen mukaan. Yhden teorian määrittäminen monimutkaisille asiakaskysymyksille voi olla vaikeaa. Usein on käytännöllisempää hyödyntää useiden teorioiden tietämystä ja käyttää tätä ymmärrystä monitahoisten toimenpiteiden suunnittelussa.
Luettelo tärkeistä sosiaalityön teorioista
Seuraava luettelo sosiaalityön teorioista sisältää eräitä yleisimmin viitatuista sosiaalityössä käytetyistä teorioista.
Sosiaalisen oppimisen teoria
Sosiaalisen oppimisen teorian, joka tunnetaan myös nimellä sosiaalinen kognitiivinen teoria, kehitti psykologi Albert Bandura. Tämä teoria väittää, että oppiminen tapahtuu tarkkailemalla muita ja mallintamalla heidän käyttäytymistään.
Jotta sosiaalinen oppiminen tapahtuisi, henkilön on haluttava jäljitellä katsomaansa henkilöä. Yksilö kiinnittää erityistä huomiota toimintaan ja säilyttää toiminnan muistissa. Sitten yksilön on koettava tilanne, jossa käyttäytyminen voidaan toistaa, ja hänen on oltava motivoitunut toistamaan käyttäytymistä.
Sosiaalisen oppimisen teoria liittyy sosiaalityöhön, koska sosiaalityöntekijät saattavat haluta ymmärtää, kuinka roolimallit vaikuttavat käyttäytymiseen. ja mielialat niissä, joiden kanssa he työskentelevät. Sosiaalisen oppimisen teoria voi myös auttaa sosiaalityöntekijöitä muodostamaan interventiostrategioita, jotka käyttävät positiivista mallintamista ja vahvistamista uusien positiivisten käyttäytymismuotojen luomiseen asiakkailleen.
Systeemiteoria
Systeemiteoria ehdottaa, että ihmiset ovat monimutkaiset järjestelmät, eikä yksilöt, jotka toimivat erillään. Tässä teoriassa käyttäytymiseen vaikuttavat monet tekijät, jotka toimivat yhdessä järjestelmänä. Näitä tekijöitä ovat perhe, ystävät, sosiaaliset olosuhteet, uskonnollinen rakenne, taloudellinen luokka ja kotiympäristö, jotka kaikki voivat vaikuttaa yksilöiden toimintaan ja ajatteluun.
Systeemiteoriaa voidaan käyttää syömishäiriöiden, masennuksen, kaksisuuntainen mielialahäiriö, ahdistuneisuus, koulutrauma ja riskikäyttäytyminen. Ekologisten järjestelmien teoriassa yksilöitä havaitaan useissa ympäristöissä, jotta käyttäytyminen ymmärretään täysin. Perhesysteemiteoria tutkii perhettä sosiaalisena järjestelmänä, joka vaikuttaa käyttäytymiseen ja ajatuksiin.
Systeemiteoriaa käyttävät sosiaalityöntekijät pyrkivät ymmärtämään, miten heidän asiakkaisiinsa vaikuttavat järjestelmät, joihin he kuuluvat. Sosiaalityöntekijät tunnistavat sitten, missä systeemiset hajoamiset vaikuttavat käyttäytymiseen.
Psykososiaalisen kehityksen teoria
Psykososiaalisen kehityksen teorian esitteli saksalainen psykoanalyytikko Erik Erikson, joka uskoi, että persoonallisuus kehittyy useissa vaiheissa. Erikson loi kahdeksan vaiheen psykososiaalisen kehityksen teorian.Teorian mukaan kahdeksan kehitysvaihetta, joiden kautta ihmiset kulkevat elämässä, ovat:
- Luottamus vs. epäluottamus
- Autonomia vs. häpeä ja epäily
- Aloite vs. syyllisyys
- Teollisuus vs. alemmuus
- Identiteetti vs. sekavuus
- Läheisyys vs. eristäminen
- Generatiivisuus vs. pysähtyminen
- Rehellisyys vs. epätoivo
Psykososiaalisen kehityksen teoriassa ihmisten uskotaan käyvän läpi nämä vaiheet ikääntyessään. Psykososiaalisen kehityksen teoria voi vaikuttaa sosiaalityöntekijöihin, jotka voivat tarkastella, missä kehitysvaiheessa heidän asiakkaansa ovat menossa, ja käyttää teoriaa ymmärtääkseen paremmin asiakkaidensa haasteet psykososiaalisen kehityksen tietyissä vaiheissa.
Psykodynaaminen teoria
Psykodynaamisen teorian esitteli psykoanalyysin perustaja Sigmund Freud. Tämä teoria perustuu ajatukseen, että ihmiset ovat biologisesti ajautuneita etsimään tyydytystä. Teorian mukaan ihmiset tekevät tämän tietoon perustuvan tietämyksen ulkopuolella kehittyneiden prosessien pohjalta lapsuuden kokemuksista. Tämä ajaminen vaikuttaa jokapäiväiseen käyttäytymiseen, mikä johtaa sellaisiin toimintoihin kuin aggressio, sukupuoli ja itsensä säilyttäminen.
Sosiaalityössä psykodynaaminen teoria voi auttaa selittämään sisäisiä prosesseja, joita ihmiset käyttävät käyttäytymisensä ohjaamiseen, joista osa voi olla tiedostamattomasti motivoitunut. Sosiaalityöntekijät voivat myös tutkia, kuinka varhaislapsuuden kokemuksilla on ollut merkitys asiakkaiden asiakkaiden käyttäytymisessä nykyään.
Sosiaalisen vaihdon teoria
Sosiaalisen vaihdon teoria on peräisin itävaltalaiselta sosiologilta George Homansilta. Siinä sanotaan, että suhteet perustuvat kustannus-hyötyanalyysiin. Jokainen henkilö pyrkii maksimoimaan hyödynsä ja odotetaan vastaavansa saamiinsa etuihin. Kun riskit ovat suuremmat kuin mahdolliset edut, suhteet voidaan hylätä. Kun yhdellä parisuhteessa olevalla henkilöllä on suuremmat henkilökohtaiset resurssit kuin toisella, hänen ennustetaan myös olevan suurempi valta.
Sosiaalityöntekijät voivat käyttää sosiaalisen vaihdon teoriaa ymmärtääkseen asiakkaidensa suhteet muihin ja miksi he ovat jatka tiettyjen suhteiden ylläpitämistä tai hylkää ne.
Sosiaalisen vaihdon teoriaa voidaan soveltaa myös tekniikoihin, joita sosiaalityöntekijät käyttävät yhteydenpitoon asiakkaisiinsa. Sosiaalisen vaihdon teoria voi vaikuttaa siihen, miten sosiaalityöntekijät sijoittavat sosiaalityöntekijän ja asiakkaan välisen suhteen asiakkailleen hyödylliseksi.
Rationaalisen valinnan teoria
Rationaalisen valinnan teoria auttaa selittämään, miksi ihmiset tekevät valintojaan tehdä, kun ihmiset punnitsevat riskit, kustannukset ja edut ennen päätöksentekoa. Tämän teorian mukaan kaikki valinnat ovat järkeviä, koska ihmiset laskevat kustannukset ja hyödyt ennen päätöksen tekemistä. Silloinkin kun valinta vaikuttaa irrationaaliselta, sen takana oli perustelu.
Tämä teoria voi auttaa sosiaalityöntekijöitä ymmärtämään asiakkaidensa päätöksentekoprosesseja ja motivaatioita. Rationaalisen valintateorian avulla sosiaalityöntekijät voivat tutkia, kuinka heidän asiakkaansa tekevät päätöksiä rationaalisten mieltymystensä perusteella.
6 Sosiaalityön käytäntömallit
Sosiaalityön käytäntömallit ovat tapoja, joilla sosiaalityöntekijät voivat toteuttaa teorioita käytännössä. Aivan kuten sosiaalityöntekijä voi käyttää erilaisia teorioita interventioidensa ohjaamiseen, sosiaalityöntekijät voivat myös käyttää erilaisia käytäntöjä malleista asiakkaiden ongelmien mukaan.
Kognitiivinen käyttäytymisterapia
Kognitiivinen käyttäytymisterapia keskittyy siihen, miten ajatukset ja tunteet vaikuttavat käyttäytymiseen, samoin kuin kuinka itsetuhoinen käyttäytyminen voi johtaa psykologisiin ongelmiin. Kognitiivisen käyttäytymisterapian menetelmiä käyttävät sosiaalityöntekijät auttavat asiakkaita tunnistamaan itsetuhoisia ajatuksia ja käyttäytymistä, jotka vaikuttavat negatiivisiin tunteisiin ja käyttäytymiseen. kriisistä tai traumasta. Kognitiivista käyttäytymisterapiaa käyttävät sosiaalityöntekijät auttavat asiakkaitaan poistamaan tuhoavat ajatukset ja käyttäytymisen sekä estämään niistä aiheutuvat negatiiviset seuraukset.
Kriisitoimintamalli
Kriisitoimintamallia käytetään kriisitilanteessa oleville asiakkaille. ja traumat, kuten perheväkivallan uhrit, ja asiakkaille, jotka tarvitsevat toimenpiteitä fyysisen vahingon tai itsemurhan estämiseksi. Tohtori Albert R. Roberts ja tohtori Allen J. Ottens kehittivät seitsemän vaiheen kriisitoimintamallin, jolla oli seuraavat vaiheet:
- Ota psykososiaalinen ja kuolettavuusarviointi.
- Luo yhteys nopeasti.
- Tunnista tärkeimmät kriisin syyt.
- Anna asiakkaan ilmaista tunteitaan ja tunteitaan.
- Luo ja tutki turvallisia vaihtoehtoja selviytymiseen.
- Luo toimintasuunnitelma.
- Seuranta toimenpiteen jälkeen.
Tätä sosiaalityön mallia käytetään yleisesti asiakkaille, jotka kokevat itsemurhaa tai itsensä vahingoittamista tai ovat kärsineet akuutista kriisistä, kuten raiskauksista tai väkivallasta. Kertomusterapia
Kertomusterapia on prosessi, jolla yksilö poistetaan ongelmastaan ja autetaan yksilöä näkemään, että hänellä on valta muuttaa elämäntarinaansa, joka tunnetaan myös kertomuksena. Kertomusterapia auttaa yksilöitä ymmärtämään, etteivät he ole heidän ongelmansa, mutta että he ovat erillään niistä ja voivat korjata ne, kun he näkevät kertomuksen ulkopuolisesta näkökulmasta.
Narratiivisen terapian avulla sosiaalityöntekijä auttaisi yksilön luomaan uuden kertomuksen erilaisilla positiivisilla toimilla. Sosiaalityöntekijä auttaa yksilöä ymmärtämään, kuinka laajempi konteksti vaikuttaa heidän kertomukseensa, joten hän voi olla tietoinen vältettävistä asioista ja keinoista puuttua ongelmiinsa.
Ongelmanratkaisumalli
Ongelmanratkaisumallin loi sosiaalityöntekijä Helen Harris Perlman, kirjoittaja ”Sosiaaliset tapaustyöt: ongelmanratkaisuprosessi”. Ongelmanratkaisumallin avulla sosiaalityöntekijä auttaa yksilöä tunnistamaan ongelman, luomaan toimintasuunnitelman sen ratkaisemiseksi ja ratkaisun toteuttamiseksi.Sosiaalityöntekijä ja yksilö keskustelevat yhdessä ongelmanratkaisustrategian tehokkuudesta ja mukauttavat sitä tarvittaessa .
Ongelmanratkaisumalli antaa sosiaalityöntekijälle ja yksilölle mahdollisuuden keskittyä yhteen konkreettiseen ongelmaan kerrallaan. Perlman väitti, että tämä menetelmä on tehokas, koska pitkäaikainen psykoterapia ei aina ole välttämätöntä ja voi estää yksilön edistyminen.
Ratkaisukeskeinen terapia
Ratkaisukeskeisessä terapiassa sosiaalityöntekijä ja asiakas tunnistavat ongelman ja luovat ratkaisun yksilön vahvuuksien perusteella. Se on lyhytaikainen käytäntö malli, joka keskittyy auttamaan asiakkaita selviytymään haasteista käyttämällä erityistä käyttäytymistä. Ratkaisukeskeinen hoito keskittyy asiakkaan muuttamiseen sen sijaan, että muutettaisiin asiakkaan toimia tietyissä tilanteissa saavuttaakseen suotuisamman lopputulokset.
Ratkaisukeskeisessä terapiassa sosiaalityöntekijä ja asiakas suunnittelevat yhdessä ratkaisuja. Tämä antaa asiakkaalle mahdollisuuden pelata keskeinen rooli positiivisissa muutoksissa, joita hän aikoo tehdä, ja auttaa heitä toteuttamaan nämä muutokset, koska heillä oli rooli niiden ehdottamisessa.
Tehtäväkeskeinen käytäntö
Tehtäväkeskeisen käytännön avulla sosiaalityöntekijä jakaa ongelman hallittaviin tehtäviin. Henkilöllä on määräajat tehtävien suorittamiseen ja hän suostuu noudattamaan niitä. Tehtäväkeskeinen käytäntö on tavoitteeksi asetettu sosiaalityön muoto, joka auttaa ihmisiä saamaan jatkuvaa hyötyä elämänsä parantamiseksi.
Tehtäväkeskeinen käytäntö on eräänlainen lyhythoitoinen sosiaalityön hoito, joka tarjoaa määräaikaisia hoitoja siirtää yksilöt lähemmäksi menestystä heidän suorittaessaan tehtäviään. Tehtäväkeskeistä käytäntöä käyttävät sosiaalityöntekijät keskittyvät menneisyyteen sen sijaan, että keskittyvät nykyhetkeen ja siihen, kuinka yksilöiden tiettyihin tehtäviin liittyvä työ vaikuttaa myönteisesti heidän tulevaisuuteensa.
Sosiaalityön teorioita on harjoiteltu vuosikymmenien ajan, ja ne kehittyvät jatkuvasti, kun uusi tutkimus on saatu päätökseen. Lisätietoja sosiaalityön teorioista tutkimalla alla olevia resursseja.
Journals
- Journal of Evidence-Based Social Work: Tämä päiväkirja sisältää tutkimusta näyttöön perustuvasta sosiaalityön käytännöstä ja arvioi sosiaalityön teoriaa, tekniikoita ja strategioita.
- Journal of Social Work Practice: Tämä lehti keskittyy psykodynaamisiin ja systeemisiin sosiaalityön näkökulmiin. Siinä on teoria- ja käytäntökokemusta ja artikkeleita, jotka tarjoavat kriittisen analyysin systeemisestä ja psykodynaamisesta teoriasta.
- Journal of Social Work: Tämä lehti sisältää sosiaalityön tutkimusta ja lyhyempiä ”ajatuksia” sosiaalityön teoreettisesta ymmärryksestä, politiikka ja käytäntö.
- Sosiaalityö: Tämä lehti on kansallisen sosiaalityöntekijöiden liiton virallinen lehti ja sisältää artikkeleita sosiaalityöstä ja sosiaalihuollosta, mukaan lukien uudet tekniikat ja tutkimus.
- Clinical Social Work Journal: Tässä lehdessä on vertaisarvioituja artikkeleita kliinisen sosiaalityön käytännöistä yksilöiden, ryhmien, perheiden ja pariskuntien kanssa.Se sisältää artikkeleita teorian kehityksestä, käytännöstä ja näyttöön perustuvasta kliinisestä tutkimuksesta.
Johdantokirjat
- ”Lyhyt esittely sosiaalityön teoriasta”: Tässä David Howen oppikirjassa kerrotaan, kuinka erilaiset sosiaalityön teoriat vaikuttavat sosiaalipedagogiikan harjoittamiseen, ja osoittaa, miten sosiaalityö th eoriat ovat kehittyneet ajan myötä.
- ”Johdanto sosiaalityön teorioiden ja menetelmien soveltamiseen”: Tässä Barbra Teaterin kirjassa selitetään merkittävimmät sosiaalityön teoriat ja miten näitä lähestymistapoja voidaan käyttää käytännössä.
- ”Sosiaalityön teoria ja käytäntö”: Tämä Lesley Deaconin ja Stephen J: n kirja.Macdonald selittää, kuinka sosiaalityön teoria kertoo käytännön toiminnasta useille yksilöille ja konteksteille.
- ”Moderni sosiaalityön teoria”: Tässä Malcolm Paynen kirjassa esitellään tärkeimmät sosiaalityön käytäntöteoriat ja kerrotaan, miten teoriaa voidaan soveltaa käytäntöön.
- ”Johdanto teorian käyttämiseen sosiaalityön käytännössä”: Tämä James A. Forten kirja kattaa 14 sosiaalityön teoriaa ja selittää, kuinka niitä voidaan käyttää sitouttamisesta arviointiin.
Huomaa: Tämän sosiaalityön teoriaosion linkit menevät kaikki Google-kirjoihin ja ovat vain sinun tietosi. OnlineMSWPrograms.com ei saa minkäänlaista korvausta näistä linkeistä.
Muut verkkolähteet
- Sosiaalityön teoriat: Tämä diaesitys esittelee sosiaalityön teorian, selittää Sosiaalityön teoriat käytännössä, kattavat sosiaalityön teoriarajoitukset ja kattavat lyhyesti joitain erityisiä sosiaalityön teorioita.
- NASW: n kliininen sosiaalityö: Tämä osasto Sosiaalityöntekijöiden kansallisen yhdistyksen verkkosivustolta kattaa kliinisen sosiaalityön käytännön. Siinä on sisältöä, julkaisuja ja niihin liittyviä resursseja kliinisille sosiaalityöntekijöille, kuten NASW-standardit kliinisen sosiaalityön hoitamiseksi sosiaalityön käytännössä.
- Sosiaalityön tietosanakirja: Sosiaalityöntekijöiden kansallisen yhdistyksen tietosanakirja Press ja Oxford University Press tarjoavat työkaluja sosiaalityön teorian soveltamiseen käytäntöön. Nämä resurssit sisältävät tieteellisiä artikkeleita ja bibliografioita.
- Sosiaalityö tänään: Tässä julkaisussa on artikkeleita sosiaalipalvelujen tämänhetkisestä kehityksestä sellaisissa kategorioissa kuin käyttäytymisterveys, riippuvuudet, lapset ja perhe, ikääntyminen ja ammatillinen käytäntö.
- Sosiaalityön auttaja: Tällä verkkosivustolla on artikkeleita ja videoita erilaisista sosiaalityön aiheista sekä viimeisimmät uutiset sosiaalityössä.
Tiedepohjainen sosiaalityön teoria auttaa sosiaalityöntekijöitä ja heidän asiakkaitaan menestymään
Sosiaalityön teoria auttaa sosiaalityöntekijöitä varmistamaan osaamisen, kun he luovat interventioita asiakkaille. Tunnetuimpien sosiaalityön teorioiden ymmärtäminen antaa sosiaalityöntekijöille työkalut, joita he tarvitsevat näyttöön perustuvan hoidon tarjoamiseksi ja auttaakseen asiakkaitaan voittamaan ongelmansa. Sosiaalityön teorioiden kehittyessä ja syntyessä sosiaalityöntekijät voivat soveltaa monipuolista tietämystään ainutlaatuisiin tilanteisiin ja asiakkaisiin.
Haluatko oppia lisää sosiaalityöstä tai olla kiinnostunut tulemaan sosiaalityöntekijäksi? Katso artikkelimme Mikä on sosiaalityö? tai vaiheittaisen oppaan sosiaalityöntekijäksi tulemisesta.
Julkaistu: heinäkuu 2020