Distribución de pendiente lineal

Esto en línea La calculadora de curva de calificaciones le permite a un maestro ingresar una serie de calificaciones y reescalarlas en una distribución de calificaciones lineal. Una distribución de calificaciones lineal toma la calificación más baja, la establece igual a su mínimo establecido; y toma la calificación más alta y la establece en su máximo establecido . Cualquier otra calificación se escala entre estos dos puntos. Por ejemplo, supongamos que realiza una prueba y la puntuación más baja es un 30% y la más alta es un 88%, pero desea tener la puntuación más baja un 50% y la más alta un 100%. Esta página le permitirá ingresar sus calificaciones y las redimensionará para que quepan en ese rango.

Uso de la calculadora de curvas de calificaciones

Ingrese las calificaciones en el cuadro a continuación , uno por línea. Si tiene más de una calificación, solo tiene que ingresarla una vez, aunque no cambia nada si deja duplicados. La calculadora filtra a cabo duplicados. Ingrese las calificaciones mínimas y máximas para su distribución y presione el botón Calcular.

Mínimo

Máximo

Grados

Ecuación de distribución lineal

Si prefiere calcular la distribución de pendiente lineal a mano, aquí está la fórmula que utiliza esta página.

donde

Digamos que dio un examen y quiere puntajes a distribuirse entre el 60 y el 100%. Jimmy obtiene un 72% en bruto. La puntuación mínima general fue del 55% y la máxima del 96%.

Después de escalar, Jimmy ahora tiene un 77% en lugar del 72% anterior.

¿Usa Excel?

Aquí está la fórmula si desea ingresar esto en Excel.

El scaled_min, scaled_max, raw_min y raw_max son los valores que desee. actual_score debe ser una referencia al campo con la puntuación bruta del estudiante.

¿Es justa una curva de distribución de calificaciones lineal?

La justa depende de a quién le pregunte. Apuesto a que si les preguntara a todos sus estudiantes si este tipo de curva es justo, aquellos a los que les subieron las calificaciones lo considerarían justo, mientras que a los que obtuvieron calificaciones más bajas después de la curva les parecería injusto. p> Las veces que he usado esta curva, el mínimo escalado nunca estuvo por debajo del mínimo bruto, por lo que todos subieron un poco. También dejé valores atípicos realmente bajos fuera del cálculo y luego los cambié manualmente a la calificación mínima deseada.

Por ejemplo, un estudiante obtiene un 12% pero el siguiente más bajo es un 67%. Si el 12 se considerara parte de la escala, aumentaría injustamente a todos los demás; y eso es realmente injusto, no la versión de un estudiante de injusto. Lanzaría el 12, calcularía con el 67 como mínimo, y luego el 12 escalaría manualmente al mismo puntaje que el 67.

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