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21 Kartenspiel

Unser 6-jähriger liebt Zahlen. Er möchte immer, dass ich ihm Summen gebe. Einer meiner Schwager ist ein begeisterter Kartenspieler, und nachdem er ein 21-er Spiel gesehen hatte, wollte Meister 6 schnell lernen, wie man spielt.

Wir spielen dieses Spiel schon eine Weile und er genießt es wirklich es. Ich bin glücklich, mit ihm zu spielen, da es ein schnelles Spiel ist und es hilft, an seiner mentalen Mathematik zu arbeiten.

Alter:

5+

Materialien benötigt:

Kartenspiel

Ziel:

Um an zusätzlichen Fähigkeiten zu arbeiten und Spaß zu haben.

Wie man 21 Kartenspiele spielt :

Es gibt viele Variationen der Regeln für 21 Kartenspiele, aber so spielen wir:

  • Wir wetten nicht – es geht nur um die Zahlen !
  • Wir sind abwechselnd der Dealer – jeweils 5 Hände.
  • Ziel des 21-Kartenspiels ist es, 21 oder so nah wie möglich zu kommen.
  • Zahlenkarten haben ihren Nennwert, Buben, Könige und Königinnen sind 10 wert. Ass kann entweder 1 oder 11 sein und der Spieler, der das Ass hält, kann den Wert der Karte wählen.
  • Der Dealer und Alle anderen Spieler haben zwei Karten. Mit Ausnahme des Dealers haben die Spieler ihre Karten offen. Der Dealer hat eine Karte offen und eine Karte verdeckt.
  • Der Dealer geht nacheinander zu jedem Spieler. Der Spieler muss entscheiden, ob er eine andere Karte will (Treffer) oder auf dem sitzt, was er hat. Sie können so viele Karten haben, wie Sie möchten, solange Sie nicht über 21 hinausgehen.
  • Der Dealer macht dies mit jedem Spieler. Die Spieler treten nicht gegeneinander an, sondern gegen den Dealer.
  • Der Dealer dreht dann seine andere Karte um und muss entscheiden, was zu tun ist. Wenn der Dealer 16 oder weniger hat, muss er eine andere Karte nehmen.
  • Wenn der Dealer 21 hat (Ass und eine Karte mit zehn Werten), gewinnt der Dealer.
  • Wenn der Dealer pleite geht dann gewinnt jeder andere.
  • Wir mischen das Kartenspiel nach jedem Spiel neu.

Lernmöglichkeiten:


Das 21-Karten-Spiel bietet viele Möglichkeiten zum Lernen von Mathematik:

  • Addition und Subtraktion
  • Größer als / kleiner als
  • Zufall – Wahrscheinlichkeit, dass ein Ass aufsteigt oder zum Beispiel eine Karte unter 5.

Und nicht-mathematische Fähigkeiten wie Entscheidungsfindung – setze ich mich oder nehme ich eine andere Karte.

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