Når du har identificeret et forskningsproblem til dit projekt, er det næste trin at skrive en problemstilling. En effektiv problemangivelse er kortfattet og konkret. Det skal:
- Sæt problemet i sammenhæng (hvad ved vi allerede?)
- Beskriv det præcise emne, som forskningen vil tage fat på (hvad skal vi vide? )
- Vis problemets relevans (hvorfor skal vi vide det?)
- Angiv målene for forskningen (hvad vil du gøre for at finde ud af det?)
Hvornår skal du skrive en problemopgørelse?
Der er forskellige situationer, hvor du muligvis skal skrive en problemopgørelse.
I virksomheder og andre organisationer , at skrive en problemstilling er et vigtigt skridt i forbedringsprojekter. Et klart defineret og velforstået problem er afgørende for at finde og implementere effektive løsninger. I dette tilfælde er problemstillingen normalt et enkeltstående dokument.
I akademisk forskning kan skrivning af en problemstilling hjælpe dig med at kontekstualisere og forstå betydningen af dit forskningsproblem. En problemangivelse kan være adskillige afsnit lang og tjene som grundlag for dit forskningsforslag, eller det kan kondenseres i nogle få sætninger i introduktionen af din artikel eller speciale.
Problemstillingen vil se anderledes ud afhængigt af om du har at gøre med et praktisk virkeligt problem eller et teoretisk videnskabeligt problem. Men alle problemangivelser følger en lignende proces.
Trin 1: Kontekstualiser problemet
Problemangivelsen skal ramme dit forskningsproblem i sin særlige sammenhæng og give lidt baggrund for det, der allerede er kendt om det.
Praktiske forskningsproblemer
For praktisk forskning skal du fokusere på de konkrete detaljer i situationen:
- Hvor og hvornår opstår problemet ?
- Hvem påvirker problemet?
- Hvilke forsøg er der gjort for at løse problemet?
Eksempel
Valgdeltagelsen i region X er faldet støt i løbet af de sidste ti år i modsætning til andre dele af landet. Ifølge undersøgelser foretaget af organisation Y er valgdeltagelsen lavest blandt under 25-årige og personer med lave indkomster. Der har været nogle effektive forsøg på at engagere disse grupper i andre regioner, og i de sidste to valg øgede partierne A og B deres kampagneindsats i region X, men disse interventioner har endnu ikke haft nogen signifikant effekt på valgdeltagelsen.
Teoretiske forskningsproblemer
Til teoretisk forskning skal du tænke på den videnskabelige, sociale, geografiske og / eller historiske baggrund:
- Hvad der allerede er kendt om problem?
- Er problemet begrænset til en bestemt tidsperiode eller geografisk område?
- Hvordan er problemet defineret og debatteret i den videnskabelige litteratur?
Eksempel
I de sidste ti år er “koncertøkonomien” blevet et stadig vigtigere segment af arbejdsmarkedet. Under 30-årige er mere tilbøjelige til at engagere sig i freelance, kontrakt eller nul -tidsordninger i stedet for traditionelle fuldtidsjob. Forskning i årsagerne til og konsekvenserne af dette skift har fokuseret på objektive tiltag indkomst, arbejdstid og ansættelsesforhold, men der har været lidt arbejde med at undersøge unges subjektive oplevelser af koncertøkonomien.
Trin 2: Vis hvorfor det betyder noget
Problemangivelsen skal også adressere relevansen af forskning: hvorfor er det vigtigt, at problemet løses?
Dette betyder ikke, at du skal gøre noget banebrydende eller verdensændrende. Det er vigtigere, at problemet er researchbart, gennemførligt og klart behandler et relevant emne inden for dit felt.
Praktiske forskningsproblemer
Praktisk forskning er direkte relevant for et specifikt problem, der påvirker en organisation, institution, social gruppe eller samfund mere bredt. For at gøre det klart, hvorfor dit forskningsproblem betyder noget, kan du spørge dig selv:
- Hvad vil der ske, hvis problemet ikke løses?
- Hvem vil føle konsekvenserne?
- Har problemet bredere relevans (f.eks. findes lignende problemer i andre sammenhænge)?
Eksempel
Lav valgdeltagelse er vist at have negative associeringer med social samhørighed og borgerligt engagement og er ved at blive et område med stigende bekymring i mange europæiske demokratier.Når bestemte grupper af borgere mangler politisk repræsentation, vil de sandsynligvis blive mere ekskluderede over tid, hvilket fører til en erosion af tilliden til demokratiske institutioner. At løse dette problem vil have praktiske fordele for region X og bidrage til forståelsen af dette udbredte fænomen.
Teoretiske forskningsproblemer
Undertiden har teoretiske spørgsmål klare praktiske konsekvenser, men nogle gange deres relevans er mindre umiddelbart indlysende. For at identificere, hvorfor problemet betyder noget, spørg:
- Hvordan vil løsningen af problemet fremme forståelsen af emnet?
- Hvilke fordele vil det have for fremtidig forskning?
- Har problemet direkte eller indirekte konsekvenser for samfundet?
Eksempel
I litteraturen om koncertøkonomien er disse nye ansættelsesformer undertiden karakteriseret som et fleksibelt aktivt valg og nogle gange som en udnyttende sidste udvej. For at få en bedre forståelse af, hvorfor unge mennesker deltager i koncertøkonomien, kræves der dybdegående kvalitativ forskning. Fokus på arbejdstageres erfaringer kan hjælpe med at udvikle mere robuste teorier om fleksibilitet og prækaritet i nutidig beskæftigelse samt potentielt at informere fremtidige politiske mål.
Trin 3: Sæt dine mål og mål
Endelig skal problemstillingen ramme, hvordan du har til hensigt at løse problemet. Dit mål bør ikke være at finde en afgørende løsning, men at finde årsagerne til problemet og foreslå mere effektive tilgange til at tackle eller forstå det.
Målet er det overordnede formål med din forskning. Det er generelt skrevet i infinitiv form:
- Formålet med denne undersøgelse er at bestemme …
- Dette projekt sigter mod at udforske …
- Jeg sigter mod at undersøge …
Målene er de konkrete skridt, du vil tage for at nå målet:
- Kvalitative metoder vil blive brugt til at identificere…
- Jeg bruger undersøgelser til at indsamle …
- Ved hjælp af statistisk analyse måler forskningen…
Praktiske forskningsmål og mål
Formålet med denne forskning er at undersøge effektive engagementstrategier for at øge valgdeltagelsen i region X. Den vil identificere de mest betydningsfulde faktorer i ikke-stemmeafgivelse gennem undersøgelser og interviews og gennemføre eksperimenter for at måle effektiviteten af forskellige strategier.
Teoretiske forskningsmål og -mål
Dette projekt sigter mod en bedre forståelse af unges oplevelser i koncertøkonomien. Kvalitative metoder vil blive brugt til at få en dybdegående indsigt i motivationen og opfattelsen af under-30ere, der beskæftiger sig med freelance og nul-timers arbejde på tværs af forskellige brancher. Disse data vil blive kontekstualiseret med en gennemgang af nyere litteratur om koncertøkonomien og statistisk analyse af demografiske ændringer i arbejdsstyrken.
Målene og målene skal føre direkte til dine forskningsspørgsmål.
Lær at formulere forskningsspørgsmål