Vědci spekulují, že amygdala je spojena s ADHD prostřednictvím role, kterou hraje při ovládání emocí, a jádro accumbens prostřednictvím role, kterou hraje v zpracování odměn. Souvislost mezi ADHD a hipokampem by možná mohla vzniknout z účasti této oblasti na motivaci a emocích.
Rozdíly ve velikosti mozku byly zvláště výrazné u dětí a méně patrné u dospělých s ADHD, poznamenejte autoři, kteří naznačují, že jejich zjištění ukazují, že ADHD je porucha mozku charakterizovaná opožděným vývojem v několika oblastech mozku.
Navzdory velkému počtu účastníků všech věkových skupin nebyla studie navržena tak, aby zkoumala, jak ADHD se mohou vyvíjet po celý život člověka. Tým říká, že nyní je zapotřebí longitudinálních studií, které sledují děti s ADHD do dospělosti a sledují změny mozku v průběhu času.
„Výsledky našich Studie potvrzuje, že lidé s ADHD mají rozdíly ve struktuře mozku, a proto naznačují, že ADHD je porucha mozku. Doufáme, že to pomůže snížit stigma, že ADHD je „jen označení“ pro obtížné děti nebo je způsobeno špatným rodičovstvím. To rozhodně není tento případ a doufáme, že tato práce přispěje k lepšímu pochopení této poruchy. “
Dr. Martine Hoogman
Dr. Jonathan Posner, docent psychiatrie na Kolumbijské univerzitě v New Yorku, se studie nezúčastnil. V článku s komentářem poukazuje na to, že jedinečně velká velikost studie znamená, že je „dobře napájeno pro detekci malých velikostí účinků, “což je důležité při vyšetřování ADHD kvůli jeho rozmanitým biologickým a klinickým ical nature.
Poznamenává, že studie významně přispívá tím, že „poskytuje spolehlivé důkazy na podporu pojmu ADHD jako poruchy mozku s podstatnými účinky na objemy subkortikálních jader“. Vyzývá také k dalším studiím, které by sledovaly mozkové rozdíly ve vývoji ADHD, a navrhuje, že by mělo být rovněž vyšetřeno jakékoli působení léků.
Zjistěte, jak může být ADHD nadměrně diagnostikována u mladších dětí.